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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310324825 | 507.2/チ/ | 2階図書室 | WORK-424 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001358441 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
知財主要国の特許実務概説 日本・米国・欧州・中国・韓国・台湾版 |
| 書名ヨミ |
チザイ シュヨウコク ノ トッキョ ジツム ガイセツ |
| 著者名 |
山内 博明/監修・著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマウチ ヒロアキ |
| 著者名 |
宋 承弼/共著 |
| 著者名ヨミ |
ソウ ショウヒツ |
| 著者名 |
陳 昭明/共著 |
| 著者名ヨミ |
チン ショウメイ |
| 出版者 |
マスターリンク
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
162p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
507.23
|
| 分類記号 |
507.23
|
| ISBN |
4-905443-19-3 |
| 内容紹介 |
知財主要国における特許実務の概説書。我が国の出願人による外国出願国の上位である、米国、欧州、中国、韓国、台湾を取り上げ、特許出願から特許権を取得するまでの業務を、国内の業務と対比させながら解説する。 |
| 件名 |
特許 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学力格差の実態を統計を用いて明らかにする。国際学力調査PISA・TIMSSと、日本の自治体で実施された学力調査を徹底的に解析。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 学力研究のシステマティックレビュー(学力研究のシステマティックレビュー国内編 学力研究のシステマティックレビュー国際編) 第2部 国際学力調査を利用した日本の学校教育の分析(TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較 階層による学校間格差の国際比較―学力・職業観・学習姿勢・学習習慣 学力格差の拡大・縮小に関する分析) 第3部 X市のデータを利用した学力格差の実態分析(学力の階層差とその経年変化の動態―潜在曲線モデルを用いた分析から 中学生における進学アスピレーションの階層間格差 階層と学力―社会関係資本の多寡と効果に着目して 多重対応分析による子育て空間の分析 Rを用いたPISA・TIMSSの分析) |
| (他の紹介)著者紹介 |
志水 宏吉 所属、大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門、教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川口 俊明 所属、福岡教育大学教育学部准教授。専門、教育学・教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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