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書誌情報

書名

生と権力の哲学   ちくま新書  

著者名 檜垣 立哉/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2006.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012469444311/ヒ/書庫一般図書一般貸出在庫  

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2019
372.107 372.107
教育格差 学力

書誌詳細

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タイトルコード 1006600323034
書誌種別 図書
書名 生と権力の哲学   ちくま新書  
書名ヨミ セイ ト ケンリョク ノ テツガク 
著者名 檜垣 立哉/著
著者名ヨミ ヒガキ タツヤ
出版者 筑摩書房
出版年月 2006.5
ページ数 252p
大きさ 18cm
分類記号 311
分類記号 311
ISBN 4-480-06303-X
内容紹介 権力に「抵抗」することは果たして可能か? 権力論に新たな位相をひらいたフーコーの思想を中心に、ドゥルーズ、ネグリらの問題意識とその論理を丁寧に読み解き、現代世界の中で「ポジティヴ」に戦い続ける希望を提示する。
著者紹介 1964年埼玉県生まれ。東京大学大学院人文科学研究科博士課程中途退学。大阪大学大学院人間科学研究科助教授。哲学、現代思想専攻。著書に「ベルクソンの哲学」「西田幾多郎の生命哲学」他。
件名 権力
個人件名 Foucault Michel
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学力格差の実態を統計を用いて明らかにする。国際学力調査PISA・TIMSSと、日本の自治体で実施された学力調査を徹底的に解析。
(他の紹介)目次 第1部 学力研究のシステマティックレビュー(学力研究のシステマティックレビュー国内編
学力研究のシステマティックレビュー国際編)
第2部 国際学力調査を利用した日本の学校教育の分析(TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較
階層による学校間格差の国際比較―学力・職業観・学習姿勢・学習習慣
学力格差の拡大・縮小に関する分析)
第3部 X市のデータを利用した学力格差の実態分析(学力の階層差とその経年変化の動態―潜在曲線モデルを用いた分析から
中学生における進学アスピレーションの階層間格差
階層と学力―社会関係資本の多寡と効果に着目して
多重対応分析による子育て空間の分析
Rを用いたPISA・TIMSSの分析)
(他の紹介)著者紹介 志水 宏吉
 所属、大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門、教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
川口 俊明
 所属、福岡教育大学教育学部准教授。専門、教育学・教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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