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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116702150 | 322.1/ロ/ | 1階図書室 | 37B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3012379628 | 322/ロ/ | 図書室 | 1B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500191635 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
日本の法と社会 |
| 書名ヨミ |
ニホン ノ ホウ ト シャカイ |
| 著者名 |
六本 佳平/著
|
| 著者名ヨミ |
ロクモト カヘイ |
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2004.12 |
| ページ数 |
342p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
322.16
|
| 分類記号 |
322.16
|
| ISBN |
4-641-02794-3 |
| 内容紹介 |
法社会学の立場から、日本における法と社会との相互作用関係を明らかにし、「日本法システム」論を構築する。 |
| 著者紹介 |
1939年神戸市生まれ。東京大学大学院法学政治学研究科博士課程修了。放送大学特任教授。著書に「民事紛争の法的解決」「日本法文化の形成」など。 |
| 件名 |
法律-日本、法社会学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学力格差の実態を統計を用いて明らかにする。国際学力調査PISA・TIMSSと、日本の自治体で実施された学力調査を徹底的に解析。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 学力研究のシステマティックレビュー(学力研究のシステマティックレビュー国内編 学力研究のシステマティックレビュー国際編) 第2部 国際学力調査を利用した日本の学校教育の分析(TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較 階層による学校間格差の国際比較―学力・職業観・学習姿勢・学習習慣 学力格差の拡大・縮小に関する分析) 第3部 X市のデータを利用した学力格差の実態分析(学力の階層差とその経年変化の動態―潜在曲線モデルを用いた分析から 中学生における進学アスピレーションの階層間格差 階層と学力―社会関係資本の多寡と効果に着目して 多重対応分析による子育て空間の分析 Rを用いたPISA・TIMSSの分析) |
| (他の紹介)著者紹介 |
志水 宏吉 所属、大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門、教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川口 俊明 所属、福岡教育大学教育学部准教授。専門、教育学・教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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