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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180923062 | J/ナ/ | 絵本 | 3B | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001656094 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
なみだがぽとり 詩集絵本みつけたよ!じぶんのきもち |
| 書名ヨミ |
ナミダ ガ ポトリ |
| 著者名 |
日本作文の会/編
|
| 著者名ヨミ |
ニッポン サクブン ノ カイ |
| 著者名 |
北原 明日香/絵 |
| 著者名ヨミ |
キタハラ アスカ |
| 著者名 |
佐藤 真紀子/絵 |
| 著者名ヨミ |
サトウ マキコ |
| 出版者 |
ほるぷ出版
|
| 出版年月 |
2022.2 |
| ページ数 |
[36p] |
| 大きさ |
23×24cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-593-10230-3 |
| 内容紹介 |
わたしは ひみつのことや いやなことがあると 心の中に ひみつのとびらをつくります(「ひみつのとびら」より) 子どもたちが、自分の抱えている様々な気持ちを素直に綴った詩集絵本。 |
| 件名 |
詩(日本)-詩集 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学力格差の実態を統計を用いて明らかにする。国際学力調査PISA・TIMSSと、日本の自治体で実施された学力調査を徹底的に解析。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 学力研究のシステマティックレビュー(学力研究のシステマティックレビュー国内編 学力研究のシステマティックレビュー国際編) 第2部 国際学力調査を利用した日本の学校教育の分析(TIMSS2015データを用いた10カ国の教育比較 階層による学校間格差の国際比較―学力・職業観・学習姿勢・学習習慣 学力格差の拡大・縮小に関する分析) 第3部 X市のデータを利用した学力格差の実態分析(学力の階層差とその経年変化の動態―潜在曲線モデルを用いた分析から 中学生における進学アスピレーションの階層間格差 階層と学力―社会関係資本の多寡と効果に着目して 多重対応分析による子育て空間の分析 Rを用いたPISA・TIMSSの分析) |
| (他の紹介)著者紹介 |
志水 宏吉 所属、大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門、教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川口 俊明 所属、福岡教育大学教育学部准教授。専門、教育学・教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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