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書誌情報

書名

セリーヌの作品  第15巻  ギニョルズ・バンド 2

著者名 L=F・セリーヌ/著
出版者 国書刊行会
出版年月 1996.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0017616186958.7/セ/15書庫1一般図書一般貸出在庫   ○
2 西岡5011970067958/セ/15書庫一般図書一般貸出在庫   ○

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司馬 遼太郎
1997
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1001000984356
書誌種別 図書
書名 セリーヌの作品  第15巻  ギニョルズ・バンド 2
書名ヨミ セリーヌ ノ サクヒン 
著者名 L=F・セリーヌ/著
著者名ヨミ L F セリーヌ
出版者 国書刊行会
出版年月 1996.12
ページ数 570p
大きさ 22cm
分類記号 958.78
分類記号 958.78
ISBN 4-336-03072-3
内容紹介 近年発見された草稿をもとにした校訂版の完訳。第一次世界大戦下のロンドンを舞台にし、そこにうごめく奇怪な人物の美しくも哀しい物語が、セリーヌ独特の文体で繰り広げられる。
著者紹介 1894-1961年。フランスの小説家、医師。パリの場末で開業の傍ら執筆、32年「夜の果てへの旅」で作家に。亡命、帰国後「城からの脱出」他を発表。冷遇のうちに没す。
言語区分 日本語
受賞情報 日本翻訳文化賞

(他の紹介)目次 外国人の子どもと日本の学校―何が問われているのか
1 不就学と子どもたちの教育環境(学校に通わない子どもたち―「不就学」の現状
学校教育システムにおける受容と排除―教育委員会・学校の対応を通して
日本的モノカルチュラリズムと学習困難 ほか)
2 外国人の子どもの生活世界と学校(「不登校」「不就学」をめぐる意味世界―学校世界は子どもたちにどう経験されているか
「中国帰国者」の子どもの生きる世界―文化変容過程と教育
子どもたちの教育におけるモデルの不在―ベトナム出身者を中心に ほか)
3 学習サポートと多文化の学校教育に向けて(地域で学習をサポートする―ボランティア・ネットワークが果たす役割
多文化に開かれた教育に向けて)


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