検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 10 在庫数 9 予約数 0

書誌情報

書名

橋本左内   コミック版日本の歴史  

著者名 加来 耕三/企画・構成・監修   東山 成江/原作   中島 健志/作画
出版者 ポプラ社
出版年月 2016.11


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5012933106J21/コ/54図書室J1児童書一般貸出在庫  
2 澄川6012899735J21/コ/541階展示J18,J19児童書一般貸出在庫  
3 9012582939J21/コ/54学習絵本15A児童書一般貸出貸出中  ×
4 北区民2113109942J21/コ/図書室児童書一般貸出在庫  
5 豊平区民5113165467J28/コ/図書室児童書一般貸出在庫  
6 3311995371J21/コ/54図書室児童書一般貸出在庫  
7 苗穂・本町3413091434J21/ハ/54図書室児童書一般貸出在庫  
8 菊水元町4313133375J21/コ/54図書室児童書一般貸出在庫  
9 厚別南8313151345J28/コ/54図書室児童書一般貸出在庫  
10 はちけん7410383322J21/コ/54図書室児童書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

加来 耕三 東山 成江 中島 健志
2016
289.1 289.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001105992
書誌種別 図書
書名 橋本左内   コミック版日本の歴史  
書名ヨミ ハシモト サナイ 
著者名 加来 耕三/企画・構成・監修
著者名ヨミ カク コウゾウ
著者名 東山 成江/原作
著者名ヨミ ヒガシヤマ ナリエ
著者名 中島 健志/作画
著者名ヨミ ナカシマ タケシ
出版者 ポプラ社
出版年月 2016.11
ページ数 126p
大きさ 22cm
分類記号 289.1
分類記号 289.1
ISBN 4-591-15230-0
内容紹介 藩医に生まれるも、国を憂えて政治に生きた橋本左内。井伊直弼による安政の大獄で捕らえられ、若くして散った俊才・橋本左内の人生をマンガでわかりやすく描く。解説、豆知識、年表等も収録。
個人件名 橋本 左内
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 長年、療育や障害児・者支援に携わる著者が、将来、社会に出て自立して生活するために、小学生〜中学生の時期に家庭で取り組みたい様々なチャレンジや、思春期を迎える子どもとの向き合い方などをわかりやすく解説。家事、お金の使い方、スケジュール管理、健康管理、身だしなみ、コミュニケーション、ふるまい方…子どもは失敗体験を重ねながら、自分で考え、繰り返し挑戦することで「生きる力」を身につけていきます。育てにくさを感じるといわれる思春期が始まる前に、「大人になるための準備」を始めましょう。生活習慣、いじめ、性のこと、将来の就労や暮らし方など、気になるテーマについても、親たちの声や家庭のエピソードを多数収録。
(他の紹介)目次 1章 「思春期」そして「大人」へ(先の見えない不安―中高生の親子からの相談
中高生になった子どもへの関わり方
大人になるための「4つの自立」 ほか)
2章 自分で考えて行動するためのチャレンジ(チャレンジの共通ルール
生活力―身だしなみを整えよう
生活力―季節や場面に合った服を選ぼう ほか)
3章 学齢期の心配事、よその家ではどうしてる?(「学校の勉強」家ではどうしてる?
ゲームや動画サイトに夢中で生活に支障が…
障害のこと、本人にどう伝える? ほか)
(他の紹介)著者紹介 鹿野 佐代子
 33年勤めた社会福祉法人大阪府障害者福祉事業団で、知的障害のある人の結婚と出産をきっかけに、「性」と「お金」に関する支援の大切さに気づく。その後、性教育を学び、ファイナンシャル・プランナーの資格を取得。現在は、現場で起こる性や金銭のトラブル、親亡きあとの対策について全国で講演活動を行うほか、執筆やテレビのコメンテーターとしても活躍中。NPO法人ら・し・さ理事。保育士、幼稚園教諭二種免許、AFP・2級FP技能士、終活アドバイザー、温泉ソムリエ。論文:2009年、第4回日本FP学会賞日本FP協会奨励賞。2009年、第1回「FP向上のための小論文コンクール」最優秀論文賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
橋本 美恵
 大阪教育大学卒業後、兵庫県の姫路市総合福祉通園センタールネス花北にて約15年間、ひょうご発達障害者支援センタークローバーで約15年間、通算30年以上療育を行う。トモニ療育センター河島淳子氏のもとで学ぶ。現在、家庭で親ができる療育の実践として、家庭・園でできる課題学習をはじめとする保護者の勉強会を催し、将来に向けた自立と心を育てる療育を提唱。園、学校、児童発達支援事業所、福祉施設、親の会などに出向き、講演やコンサルテーションを行うほか、県下の保健・療育機関で「家庭療育支援講座」(ペアレント・トレーニング)の実践と普及活動を担う。臨床発達心理士、特別支援教育士、保育士、特別支援学校教諭一種免許、小学校教諭一種免許、幼稚園教諭二種免許(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。