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書名

読書雑志　中国の史書と宗教をめぐる十二章　　　　

著者名 吉川 忠夫／著
出版者 岩波書店
出版年月 2010.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118211390222/ﾖ/１階図書室35A一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000593708
書誌種別 図書
書名 ワルシャワ蜂起1944　　上　　英雄の戦い　
書名ヨミ ワルシャワ ホウキ センキュウヒャクヨンジュウヨン　
著者名 ノーマン・デイヴィス／著
著者名ヨミ ノーマン デイヴィス
著者名 染谷 徹／訳
著者名ヨミ ソメヤ トオル
出版者 白水社
出版年月 2012.11
ページ数 556p 図版32p
大きさ 20cm
分類記号 234.9
分類記号 234.9
ISBN 4-560-08246-1
内容紹介 欧州大戦を俯瞰しながら、ポーランド史の文脈に「ワルシャワ蜂起」を位置づける。上には、時間軸に沿って4つの物語を配置した「蜂起の前に」から、多数の関係者の回想記録を織り込んだ「蜂起」の途中までを収める。
著者紹介 1939年生まれ。中欧・東欧地域専攻の英国の歴史家。ポーランド史の権威。著書に「ヨーロッパ」「アイルズ」など。
件名 ワルシャワ蜂起(1944)
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞　読売新聞　読売新聞　中日新聞・東京新聞

(他の紹介)内容紹介 ＬＤ（学習障害）の子どもが安心して学習に取り組むためには保護者や学校の先生など周囲の理解と適切なサポートがなによりも必要です！家庭と学校が連携する一冊です！
(他の紹介)目次 第１章　発達障害は個性と理解する（発達障害は、どうして起きるの？
発達障害はいつごろからわかるの？　ほか）
第２章　ＬＤの基本的な特性“六つの能力の障害”（六つの能力の障害「聞く」ことの障害
六つの能力の障害「話す」ことの障害　ほか）
第３章　ＬＤの子どもが教室で困っていること（国語の授業についていけない
算数の授業についていけない　ほか）
第４章　ＬＤ―家庭での対応編（基本的にどう接したらいいの？
子どもにＬＤについて聞かれたら、どう答えればいい？　ほか）
第５章　ＬＤ―学校での対応編（特別支援教室ってなに？
通級指導教室（通級）について　ほか）
(他の紹介)著者紹介 宮尾 益知
　東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、２０１４年にどんぐり発達クリニックを開院。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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