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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119347714 | KR369.9/ム/ | 2階郷土 | 117B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0119348704 | K369.9/ム/ | 2階郷土 | 108B | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000715049 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
吃音の当事者研究 どもる人たちが「べてるの家」と出会った |
| 書名ヨミ |
キツオン ノ トウジシャ ケンキュウ |
| 著者名 |
向谷地 生良/著
|
| 著者名ヨミ |
ムカイヤチ イクヨシ |
| 著者名 |
伊藤 伸二/著 |
| 著者名ヨミ |
イトウ シンジ |
| 出版者 |
金子書房
|
| 出版年月 |
2013.9 |
| ページ数 |
7,259p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
369.9
|
| 分類記号 |
369.9
|
| ISBN |
4-7608-2380-2 |
| 内容紹介 |
北海道「浦河べてるの家」の当事者研究にふれることで、どもる人たちが、吃音を「治さない」で「受け入れる」生き方の素晴らしさを再確認したワークショップの記録。 |
| 著者紹介 |
1955年青森県生まれ。北海道医療大学看護福祉学部臨床福祉学科教授。社会福祉法人浦河べてるの家理事。 |
| 件名 |
セルフヘルプグループ、吃音 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「これは、5と4分の3時間目の授業です。さあ、出かけましょう。ことばをめぐる冒険の旅へ。」「読む」と「書く」をとおして、自分が変わる。人生が変わる。子どもも大人も目からウロコの、超・文章教室! |
| (他の紹介)目次 |
1日目 たぶん、読んじゃいなよ!(「5と4分の3時間目の授業」って? カリキュラムにはのらない授業 文学と哲学の役割は? ソクラテスはなぜ自分で書かなかったのか 「すじ道を立てて考えてみよう」―『ナルニア国ものがたり』の先生 ほか) 2日目 なんとなく、書いちゃいなよ!(論理の力で考えてみよう 小学校と工場の共通点は? 自由な論理は「危険」かもしれない 考えるときの基準は自分しかない 「浮かない感じ」―吉本隆明さんの戦争体験 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
高橋 源一郎 1951年、広島県生まれ。作家、元明治学院大学教授。1981年「さようなら、ギャングたち」で第4回群像新人長篇小説賞優秀作を受賞しデビュー。1988年『優雅で感傷的な日本野球』で第1回三島由紀夫賞、2002年『日本文学盛衰史』で第13回伊藤整文学賞、2012年『さよならクリストファー・ロビン』で第48回谷崎潤一郎賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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