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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118370501 | J44/ウ/ | キッズ | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
篠路コミ | 2510030964 | J44/ウ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
苗穂・本町 | 3413096458 | J44/ウ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
東月寒 | 5213029548 | J44/ウ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
はちけん | 7410251958 | J44/ウ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001497875 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
移民がつくった街サンパウロ東洋街 地球の反対側の日本近代 |
| 書名ヨミ |
イミン ガ ツクッタ マチ サンパウロ トウヨウガイ |
| 著者名 |
根川 幸男/著
|
| 著者名ヨミ |
ネガワ サチオ |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2020.7 |
| ページ数 |
7,365,38p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
334.462
|
| 分類記号 |
334.462
|
| ISBN |
4-13-023077-3 |
| 内容紹介 |
1908年の笠戸丸移民から、ブラジル日系住民の都市化のプロセスをたどり、ブラジルに現れたいくつかの日本人街の出現と発展、衰退を概観。そのうえで東洋街形成の契機と背景、ブラジル日系社会の未来などを考察する。 |
| 著者紹介 |
1963年大阪府生まれ。博士(学術)(総合研究大学院大学)。国際日本文化研究センタープロジェクト研究員。同志社大学等兼任講師。著書に「ブラジル日系移民の教育史」など。 |
| 件名 |
日本人(ブラジル在留)-歴史、サンパウロ-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
育ててくれた人たち、記憶に残る言葉。いまの空気に抗う17人の子どもな日々。 |
| (他の紹介)目次 |
子どもは、おとなのありのままの姿から学ぶもの(香山リカ) 小さくても責任のある仕事を持つ(池内了) おとなだって、子どもの友だちになれる(長野ヒデ子) 平均的でない子にも、居場所をつくって(鈴木宣弘) 愛情を注いでくれるおとなは多いほどいい(池田香代子) 子どもは、親のものではないのだから(ピーター・バラカン) 何か起きたときに守ってくれるおとなが大事(津田大介) ああ面白かったという人生を(上野千鶴子) 創造することの楽しさを知って(有原誠治) 一番うれしいのは、まわりの人からの愛情(大石芳野) 親がほめられると、子どもはうれしい(宇都宮健児) 平和な時間を過ごせるのは、戦争がないおかげ(糸数慶子) 居心地の悪さやモヤモヤを残す(中野晃一) 独創性のある子がのびのびできる環境を(永井愛) しつけや教育の場でないところで認めてあげて(さいきまこ) 親が介入しても、うまくいくかは紙一重(金子勝) おとなが育てるのではなく、子ども自身が育つ(落合恵子) |
内容細目表
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