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書誌情報

書名

地方教育費調査報告書  平成19会計年度   

著者名 文部科学省生涯学習政策局調査企画課/[編]
出版者 日経印刷
出版年月 2010.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118364090R373.4/チ/07書庫6大型参考資料貸出禁止在庫   ×

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2021
E E
織田作之助賞

書誌詳細

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タイトルコード 1008000272809
書誌種別 図書
書名 地方教育費調査報告書  平成19会計年度   
書名ヨミ チホウ キョウイクヒ チョウサ ホウコクショ 
著者名 文部科学省生涯学習政策局調査企画課/[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ ショウガイ ガクシュウ セイサクキョク チョウサ キカクカ
出版者 日経印刷
出版年月 2010.3
ページ数 213p
大きさ 21×30cm
分類記号 373.4
分類記号 373.4
ISBN 4-904260-48-7
内容紹介 平成20年度に実施した「地方教育費調査(平成19会計年度)」をまとめる。地方教育費の支出項目別・財源別の実態や、在学者・国民ひとり当たり経費の実態、国、地方を通ずる文教費と国民所得や総行政費との関係などを解説。
件名 教育費、教育財政
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 英語には冠詞や可算・不可算名詞の区別、間接話法など日本語にはない文法があり、また、語の並べ方も日本語とは異なっています。本書では、こうした文法の違いを、日本語話者と英語話者の脳の使い方の違いからくる出来事の捉え方の違いとして見ることで、英語の本質に迫ります。また、英語習得を脳科学の視点から科学的に考察し、「英語の感覚」を身につけるメカニズムを明らかにします。
(他の紹介)目次 第1部 脳科学から見えてくる英語の感覚と学習法(日本語との対照から見えてくる英語の特徴
日本語話者と英語話者の出来事の捉え方の違い
私たちは脳の中に浮かぶモノを言葉で表現している
英語の感覚は右脳で作られる
英語話者の発話のメカニズム
脳科学から見えてくる日本語の感覚・英語の感覚
脳が教えてくれる英語学習法)
第2部 右脳の活性化からくる英語の特徴(英語のゲシュタルト性
英語の論理性)
(他の紹介)著者紹介 濱田 英人
 1957年、北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科英米文学専攻博士後期課程退学。博士(文学)。現在、札幌大学地域共創学群教授。2001〜2002年、カリフォルニア大学サンディエゴ校客員研究員(Langacker教授の指導の下、英語の主要な構文について認知文法の視点から研究)。2012〜2013年、北海道滝川市「英語コミュニケーション能力・論理的思考力を強化する指導改善の取組」運営指導委員会委員長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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