検索結果書誌詳細


書誌情報

書名

流れのある風景 かわてせいぞう詩集  ジュニアポエム双書  

著者名 かわて せいぞう/著   高橋 敏彦/絵
出版者 銀の鈴社
出版年月 2010.9


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館1320145400書庫4図情雑誌貸出禁止在庫   ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2022
2022
588.4 588.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000925974
書誌種別 電子図書
書名 流れのある風景 かわてせいぞう詩集  ジュニアポエム双書  
書名ヨミ ナガレ ノ アル フウケイ 
著者名 かわて せいぞう/著
著者名ヨミ カワテ セイゾウ
著者名 高橋 敏彦/絵
著者名ヨミ タカハシ トシヒコ
出版者 銀の鈴社
出版年月 2010.9
ページ数 76p
分類記号 911.56
分類記号 911.56
ISBN 4-87786-210-7
内容紹介 梅の花は 香りを包んだまま まだねむっています どこにひそんでいたのでしょう はなあぶたちが 花から花へ 訪問をはじめました(「早春」より) 子どもにもわかることばで真実の世界をうたう詩集。
著者紹介 1923年山梨県生まれ。詩集に「シラサギの詩」「野原のなかで」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学習指導要領改訂に携わった文部科学官僚が、基礎から解説。
(他の紹介)目次 第1章 二つの未来像の相克と学校教育
第2章 学校の目的を実現するための学習指導要領―その役割と変遷(1958年から2008年まで)
第3章 2017年改訂のプロセスと基本的な考え方
第4章 「主体的・対話的で深い学び」と「見方・考え方」
第5章 学習指導要領を「使いこなす」こと
第6章 2017年改訂と学校における働き方改革
第7章 高校・大学の一体的改革と義務教育
第8章 「出藍の誉れ」時代を創造する学校教育


内容細目表

1 機能性飲料市場と機能性素材
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。