検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 19 在庫数 15 予約数 0

書誌情報

書名

くるりんはじめてのおつかい   ハリネズミのくるりん  

著者名 とりごえ まり/文・絵
出版者 文渓堂
出版年月 2004.4


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118276153J/ハ/2絵本3B絵本一般貸出在庫  
2 新琴似2012531410J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
3 清田5513290253J/ク/図書室55絵本一般貸出貸出中  ×
4 北区民2112386772J/ク/絵本絵本一般貸出貸出中  ×
5 東区民3112523687J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
6 豊平区民5112377014J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
7 南区民6112516395J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
8 西区民7112373233J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
9 拓北・あい2311784959J/ク/図書室絵本一般貸出在庫  
10 3311893774J/ク/絵本1絵本一般貸出在庫  
11 苗穂・本町3410277960J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
12 白石東4211833761J/ハ/絵本絵本一般貸出在庫  
13 北白石4410249728J/ク/絵本1絵本一般貸出貸出中  ×
14 厚別西8210420785J/ク/図書室絵本一般貸出貸出中  ×
15 東月寒5210250683J/ハ/図書室絵本一般貸出在庫  
16 もいわ6311798620J/ク/図書室絵本一般貸出在庫  
17 はっさむ7310260794J/ク/図書室絵本一般貸出在庫  
18 新発寒9210345345J/ク/絵本絵本一般貸出在庫  
19 絵本図書館1010028106J/ク/絵本08A絵本一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2019
336.1 336.1
経営数学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006400122053
書誌種別 図書
書名 くるりんはじめてのおつかい   ハリネズミのくるりん  
書名ヨミ クルリン ハジメテ ノ オツカイ 
著者名 とりごえ まり/文・絵
著者名ヨミ トリゴエ マリ
出版者 文渓堂
出版年月 2004.4
ページ数 1冊
大きさ 22cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-89423-391-6
内容紹介 はずかしがり屋のくるりんが、お母さんにたのまれておつかいにいくことになりました。さくらんぼをかって、おばあちゃんの家にむかいます。「くるりん」とならずに、無事、おつかいをすませることができるでしょうか?
著者紹介 1965年石川県生まれ。金沢美術工芸大学商業デザイン専攻卒業。絵本の作品に「くまさんアイス」「しんくんとのんちゃん」シリーズ、「ピッケとポッケのおとなりさん」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 会議で称賛!商談で勝算!数字力とセンスを養うレシピの数々。学校では教えてくれない数字の使い方教えます。“データセンス”を養います!もう「ダメ社員」と言わせない!“ざっくり把握”の重要性、ヒストグラムなど、ビジネスシーンで役立つワザやスキルも身に付く。
(他の紹介)目次 1 素材を吟味―数と仲良くなる(大きな数を素早く読む方法―桁数の多い数に慣れる
素早い計算をするための工夫―知っておくと役立つ足し算のコツ ほか)
2 素材の調理方法を学ぶ―会話での数字の扱い方をマスターしよう(売り上げの変化を正しく伝える―「売り上げが超上がっています!」
要注意!売り上げ増の説明方法―「150%上がりました!」 ほか)
3 日々の調理がセンスを磨く―ニュースを読み解きデータセンスを磨く(社会人と新聞―まずは紙の新聞でニュース理解を深める
ウォルマートの56兆円ってどのくらい?1―円ドル換算するためには ほか)
4 より美味しく見せるための仕上げ―グラフ化の基礎(データの整理―そのデータの中身は大丈夫?
棒グラフを作ってみる―まずは合計と平均値を確認! ほか)
5 さまざまな料理でより美味しくなるストーリー―ビジネスシーンで必要な数字の考え方を学ぶ(アンケートの基本1 母集団と標本―アンケートは、全員からとらなくてもいい
アンケートの基本2 調査対象の選び方―その世論調査、本当に適切? ほか)
(他の紹介)著者紹介 堀口 智之
 和(わ)から株式会社代表取締役。2010年に、大人のための数学教室「和」(なごみ)を創業。2019年現在、社会人向けの数学・統計学を教える教室を東京都内・大阪に全国5教室展開。「ロマンティック数学ナイト」など新しい試みも多数行い、数字の面白さ、数学の価値を多くの方に知ってもらう活動も実施(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。