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書誌情報

書名

未来につながるまなびば 子ども大学  2  生活をたのしむ 

著者名 こどもくらぶ/編
出版者 フレーベル館
出版年月 2020.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013233921J00/ミ/2図書室24児童書一般貸出在庫  

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こどもくらぶ
2020
361.9 361.9
社会調査

書誌詳細

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タイトルコード 1008001526563
書誌種別 図書
書名 未来につながるまなびば 子ども大学  2  生活をたのしむ 
書名ヨミ ミライ ニ ツナガル マナビバ コドモ ダイガク 
著者名 こどもくらぶ/編
著者名ヨミ コドモ クラブ
出版者 フレーベル館
出版年月 2020.10
ページ数 31p
大きさ 29cm
分類記号 002
分類記号 002
ISBN 4-577-04925-9
内容紹介 学校とは別のもうひとつの学び場として全国に広がる「子ども大学」で、子どもたちに対して大学教授や専門家が実際に行った授業を紹介。2は、落語、ソフトボール、食育などについて、林家木久扇、佐藤理恵、服部幸應らが解説。
件名 学問
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育、医療、ビジネス、行政、NPO…業績評価が組織をダメにする根本原因を分析。パフォーマンス測定への固執が機能不全に陥る原因と、数値測定の健全な使用方法を明示。巻末にはチェックリストを付す。
(他の紹介)目次 1 議論(簡単な要旨
繰り返す欠陥)
2 背景(測定および能力給の成り立ち
なぜ測定基準がこれほどほど人気になったのか
プリンシパル、エージェント、動機づけ
哲学的批判)
3 あらゆるものの誤測定?―ケーススタディ(大学
学校
医療
警察

ビジネスと金融
慈善事業と対外援助
透明性が実績の敵になるとき―政治、外交、防諜、結婚)
4 結論(意図せぬ、だが予測可能な悪影響
いつどうやって測定基準を用いるべきか―チェックリスト)
(他の紹介)著者紹介 ミュラー,ジェリー・Z.
 アメリカ・カトリック大学歴史学部教授。専門は近代ヨーロッパの知性史、資本主義の歴史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松本 裕
 翻訳家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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