蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8013297950 | 933.7/ﾊﾞﾈ/ | １階文庫 | 18 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ポール・ギルロイ 上野 俊哉 毛利 嘉孝 鈴木 慎一郎
「休むと迷惑」という呪縛 ： 学校…
保坂 亨／著
男女の進学格差はなぜ埋まらないのか…
中西 祐子／著
学歴社会は誰のため
勅使川原 真衣／…
学校と日本社会と「休むこと」 ： …
保坂 亨／著
社会を変える学校、学校を変える社会
工藤 勇一／著,…
新・教育の社会学 ： <常識>の問…
苅谷 剛彦／著,…
学校現場における里親家庭で暮らす子…
ジョン・デガーモ…
東大生、教育格差を学ぶ
松岡 亮二／編著…
ブラック化する教…2019-2022
大内 裕和／著
子育ての経済学 ： 愛情・お金・育…
マティアス・ドゥ…
学校の社会学 ： フランスの教育制…
マリアンヌ・ブラ…
子どもの貧困と地域の連携・協働 ：…
吉住 隆弘／編著…
教育格差のかくれた背景 ： 親のパ…
荒牧 草平／著
学校に居場所カフェをつくろう! ：…
居場所カフェ立ち…
学校を長期欠席する子どもたち ： …
保坂 亨／著
大学なんか行っても意味はない? ：…
ブライアン・カプ…
ブラック化する教…2014-2018
大内 裕和／著,…
まんがでわかる「学力」の経済学
中室 牧子／著,…
学力テストで測れない非認知能力が子…
中山 芳一／著
学校プラットフォーム ： 教育・福…
山野 則子／著
教育社会学の20人 ： オーラル・…
日本教育社会学会…
教育と社会階層 ： ESSM全国調…
中村 高康／編,…
暴走する能力主義 ： 教育と現代社…
中村 高康／著
教育社会学事典
日本教育社会学会…
子どもの貧困対策と教育支援 ： よ…
末冨 芳／編著
子ども格差の経済学 ： 「塾、習い…
橘木 俊詔／著
学力・心理・家庭環境の経済分析 ：…
赤林 英夫／編著…
男子問題の時代? ： 錯綜するジェ…
多賀 太／著
生活保護世帯の子どものライフストー…
林 明子／著
「学力」の経済学
中室 牧子／[著…
ブラック化する教育
大内 裕和／著,…
グローバリゼーションと教育改革
マーティン・カー…
「学歴エリート」は暴走する ： 「…
安冨 歩／[著]
検証・学歴の効用
濱中 淳子／著
学歴入門
橘木 俊詔／著
学歴・競争・人生 ： 10代のいま…
吉川 徹／著,中…
スポーツの世界は学歴社会
橘木 俊詔／著,…
学校の「空気」 ： 「学力」/友だ…
本田 由紀／著
教育と格差 ： なぜ人はブランド校…
橘木 俊詔／著,…
新学歴社会と日本
和田 秀樹／著
学歴格差の経済学
橘木 俊詔／著,…
なぜ「教育が主戦場」となったのか …
栗田 哲也／著
「学校教育におけるジェンダー平等戦…
新説教育社会学
加野 芳正／編著…
学歴社会・受験競争
本田 由紀／編著…
試験の社会史 ： 近代日本の試験・…
天野 郁夫／著
新・学歴社会がはじまる ： 分断さ…
尾木 直樹／著
よみがえれ公立学校 ： 地域の核と…
葉養 正明／著
多元化する「能力」と日本社会 ： …
本田 由紀／著
人はなぜ学歴にこだわるのか。
小田嶋 隆／[著…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001592215 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
小公女 角川文庫 |
| 書名ヨミ |
ショウコウジョ |
| 著者名 |
バーネット／[著]
|
| 著者名ヨミ |
バーネット |
| 著者名 |
羽田 詩津子／訳 |
| 著者名ヨミ |
ハタ シズコ |
| 出版者 |
KADOKAWA
|
| 出版年月 |
2021.6 |
| ページ数 |
318p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-04-109238-5 |
| 内容紹介 |
裕福な家庭で育ち、ロンドンの寄宿学校に特待生として迎えられたセーラ。だが、ある日父の死と破産の知らせが届き、屋根裏部屋で下働きとして生活することに。それでも持ち前の想像力で心だけは公女のようにと振る舞い…。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
特定の個人の成功体験ではなく、教育経済学の研究者らが、科学的な方法を用いて、大規模なデータを分析した結果から導きだした「効果的な教育法」。 |
| (他の紹介)目次 |
第１話 子どもを「ご褒美」で釣ってはいけないのか？―科学的根拠が明らかにする効果的な子育て
第２話 男女別学よりも共学のほうが学力は高くなるのか？―本当に子どもが成長できる学校とは
第３話 「生きる力」は「学力」よりも大切なのか？―人生を成功に導く「非認知能力」の鍛えかた |
| (他の紹介)著者紹介 |
中室 牧子
１９９８年慶應義塾大学卒業。米ニューヨーク市のコロンビア大学で博士号を取得（Ｐｈ．Ｄ）。日本銀行や世界銀行での実務経験を経て２０１３年から慶應義塾大学総合政策学部准教授に就任し、現在に至る。専門は教育を経済学的な手法で分析する「教育経済学」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松浦 はこ
２００８年集英社ウルトラジャンプで商業誌デビュー後、ネーム構成や児童書の挿絵も手がける。２０１５年からビジネスコミックにも活躍の場を広げる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
