蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8011666222 | 146/フ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001331177 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「嫌いな自分」を隠そうとしてはいけない |
| 書名ヨミ |
キライ ナ ジブン オ カクソウ ト シテワ イケナイ |
| 著者名 |
デビー・フォード/著
|
| 著者名ヨミ |
デビー フォード |
| 著者名 |
小林 由香利/訳 |
| 著者名ヨミ |
コバヤシ ユカリ |
| 出版者 |
日本放送出版協会
|
| 出版年月 |
2002.2 |
| ページ数 |
237p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
146.8
|
| 分類記号 |
146.8
|
| ISBN |
4-14-080669-9 |
| 内容紹介 |
人は何故嫌いな人ばかり目につくのか。それは彼らに自分に似た部分を無意識に感じているから。その嫌な性格にこそ、よりよく生きるための力が隠されている。自分を受け入れ、いたわり、育む方法を伝授。 |
| 著者紹介 |
ジョン・F・ケネディ大学でトランスパーソナル心理学を学ぶ。現在、「幸福のためのチョプラセンター」でセミナー指導にあたる。全米各地でワークショップも開催。 |
| 件名 |
心理療法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
チーム学校と言われても 第1部 校内におけるチーム学校の協働体制(事務処理体制の構築を通したチーム学校の実現 チーム学校へ何はともあれ一歩を刻む 県立学校における事務職員と教員の協働) 第2部 校外との協働体制を築くチーム学校(家庭、地域との連携にかかわって「チーム学校」へ第1歩! 地域の人と「チーム」を組む力の鍛え方 「チーム学校」で地域社会と支えあう) 第3部 学校間連携・教育委員会の支援するチーム学校(学校のマネジメント力強化を促進する学校間・教育委員会との連携 「チーム学校」を束ね地域の子を地域で育む連携・体制づくり 「チーム学校」から「チーム学園」へ―2校以上の学校と「チーム」になる意味) 地域ユニット化への戦略 |
内容細目表
前のページへ