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書誌情報

書名

松浦弥太郎の「いつも」 安心をつくる55の習慣    

著者名 松浦 弥太郎/著
出版者 CCCメディアハウス
出版年月 2023.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 山の手7013217323159/マ/図書室01a一般図書一般貸出貸出中  ×
2 旭山公園通1213147513159/マ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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阿部 和広 豊福 晋平 芳賀 高洋
2018
375.199 375.199
プログラミング教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001742339
書誌種別 図書
書名 松浦弥太郎の「いつも」 安心をつくる55の習慣    
書名ヨミ マツウラ ヤタロウ ノ イツモ 
著者名 松浦 弥太郎/著
著者名ヨミ マツウラ ヤタロウ
出版者 CCCメディアハウス
出版年月 2023.2
ページ数 232p
大きさ 19cm
分類記号 159
分類記号 159
ISBN 4-484-22219-6
内容紹介 楽しむ、感謝する、整える、自分の目でたしかめる、急がない、目的を知る、向きあう…。しあわせという言葉を求めずに、自分らしい「いつも」で、気楽という、心から安心な日々をつくる方法を伝える。
著者紹介 エッセイスト、クリエイティブディレクター。会社役員、「くらしのきほん」主宰。著書に「新100のきほん」「考え方のコツ」など。
件名 人生訓
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 小学校での授業に活用できる15事例を掲載。授業を担当した先生と参観した監修者が、実践するときのポイントを分かりやすく解説。
(他の紹介)目次 低学年(1年生 音楽―音と動きを合わせて演奏しよう
2年生 国語―プログラムと紙パックの両方でコマを作って回してみよう
2年生 国語―物語のうごきをあらわそう
2年生 算数―正方形の性質を理解しよう)
中学年(3年生 社会、または総合―消火活動のネットワークをプログラミングで表現しよう
4年生 国語―漢字シューティングゲームを作ろう
4年生 社会と算数の合科―学区と近隣をたんけんして調べよう
4年生 総合―オリジナルキャラクターを動かそう
4年生 総合、または学級活動―デジタル通信の原理を知ろう)
高学年(5年生 算数―正多角形を描いてみよう
5年生 総合―ロボットを助けてあげよう:初めてのプログラミング
6年生 算数―起こり得る場合の数を調べよう
6年生 理科―自分たちの節電プログラムを考えよう
6年生 音楽と総合の合科―生活音をプログラムして即興的な表現を楽しもう
6年生 外国語、または総合―英語を使って道案内をしよう)


内容細目表

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