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書誌情報

書名

AI時代を生き抜くプログラミング的思考が身につくシリーズ  9  ICTが変える未来 

著者名 土屋 誠司/著
出版者 創元社
出版年月 2021.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180860900J00/ツ/9キッズ4B児童書一般貸出在庫  
2 西岡5013049928J00/ツ/9図書室J1児童書一般貸出在庫  
3 北区民2113194837J00/ツ/9図書室児童書一般貸出在庫  

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1999
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書誌詳細

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タイトルコード 1008001617335
書誌種別 図書
書名 AI時代を生き抜くプログラミング的思考が身につくシリーズ  9  ICTが変える未来 
書名ヨミ エーアイ ジダイ オ イキヌク プログラミングテキ シコウ ガ ミ ニ ツク シリーズ 
著者名 土屋 誠司/著
著者名ヨミ ツチヤ セイジ
出版者 創元社
出版年月 2021.9
ページ数 47p
大きさ 27cm
分類記号 007
分類記号 007
ISBN 4-422-40059-4
内容紹介 コンピュータサイエンスの諸分野をビジュアルで解説。9は、ICTをテーマに、情報が価値をもつ社会の中、さらなる情報通信技術の発展によって私たちの暮らしがどう変わっていくのかを学びます。
著者紹介 同志社大学理工学部インテリジェント情報工学科教授、人工知能工学研究センター・センター長。主な研究テーマは知識・概念処理、常識・感情判断、意味解釈。著書に「はじめてのAI」など。
件名 情報科学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 小学校での授業に活用できる15事例を掲載。授業を担当した先生と参観した監修者が、実践するときのポイントを分かりやすく解説。
(他の紹介)目次 低学年(1年生 音楽―音と動きを合わせて演奏しよう
2年生 国語―プログラムと紙パックの両方でコマを作って回してみよう
2年生 国語―物語のうごきをあらわそう
2年生 算数―正方形の性質を理解しよう)
中学年(3年生 社会、または総合―消火活動のネットワークをプログラミングで表現しよう
4年生 国語―漢字シューティングゲームを作ろう
4年生 社会と算数の合科―学区と近隣をたんけんして調べよう
4年生 総合―オリジナルキャラクターを動かそう
4年生 総合、または学級活動―デジタル通信の原理を知ろう)
高学年(5年生 算数―正多角形を描いてみよう
5年生 総合―ロボットを助けてあげよう:初めてのプログラミング
6年生 算数―起こり得る場合の数を調べよう
6年生 理科―自分たちの節電プログラムを考えよう
6年生 音楽と総合の合科―生活音をプログラムして即興的な表現を楽しもう
6年生 外国語、または総合―英語を使って道案内をしよう)


内容細目表

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