蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180769374 | R490.9/チ/ | 2階図書室 | 127A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
スマホの中の子どもたち : デジタ…
エミリー・ワイン…
Scratchではじめる機械学習 …
石原 淳也/著,…
プログラミングでなにができる? :…
杉浦 学/著,阿…
Scratchであそぶ機械学習 :…
石原 淳也/著,…
micro:bitプログラミング …
石井 モルナ/著…
まんがでプロ…Scratch3.0編
橋爪 香織/著,…
理科がもっとおもしろくなるScra…
横川 耕二/著,…
理科がもっとおもしろくなるScra…
横川 耕二/著,…
Scratchではじめる機械学習 …
石原 淳也/著,…
ジブン専用パソコンRaspberr…
阿部 和広/著,…
girls who code : …
レシュマ・サウジ…
おとなも学びたいプログラミングSC…
横川 耕二/著,…
プログラミングでなにができる? :…
杉浦 学/著,阿…
SCRATCHで楽しく学ぶアート&…
石原 淳也/著,…
プログラミングでなにができる? :…
杉浦 学/著,阿…
ライフロング・キンダーガーテン創造…
ミッチェル・レズ…
親子で学ぶプログラミング超入門 :…
星野 尚/著,阿…
小学生からはじめるわいわいタブレッ…
阿部 和広/著
はじめてのプログラミング
たき りょうこ/…
なるほどわかったコンピューターとプ…
ロージー・ディキ…
小学生からはじめるわくわくプログ…2
阿部 和広/監修…
作ることで学ぶ : Makerを育…
Sylvia L…
5才からはじめるすくすくプログラミ…
阿部 和広/監修…
小学生からはじめるわくわくプ…[1]
阿部 和広/著
スクイークであそぼう
Thoru Ya…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001481357 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
中医基本用語辞典 |
| 書名ヨミ |
チュウイ キホン ヨウゴ ジテン |
| 著者名 |
高 金亮/監修
|
| 著者名ヨミ |
コウ キンリョウ |
| 著者名 |
劉 桂平/主編 |
| 著者名ヨミ |
リュウ ケイヘイ |
| 著者名 |
孟 静岩/主編 |
| 著者名ヨミ |
モウ セイガン |
| 版表示 |
改訂版 |
| 出版者 |
東洋学術出版社
|
| 出版年月 |
2020.4 |
| ページ数 |
5,838,61p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
490.9
|
| 分類記号 |
490.9
|
| ISBN |
4-904224-75-5 |
| 内容紹介 |
やさしく読めて、中医学の基礎がしっかり身に付く用語辞典。基本的な中医学の専門用語、約4200語を収録。巻末に「総索引」「画数索引」を付す。初学者から臨床家まで使える一冊。新たに668語を追加した改訂版。 |
| 件名 |
東洋医学-辞典 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
小学校での授業に活用できる15事例を掲載。授業を担当した先生と参観した監修者が、実践するときのポイントを分かりやすく解説。 |
| (他の紹介)目次 |
低学年(1年生 音楽―音と動きを合わせて演奏しよう 2年生 国語―プログラムと紙パックの両方でコマを作って回してみよう 2年生 国語―物語のうごきをあらわそう 2年生 算数―正方形の性質を理解しよう) 中学年(3年生 社会、または総合―消火活動のネットワークをプログラミングで表現しよう 4年生 国語―漢字シューティングゲームを作ろう 4年生 社会と算数の合科―学区と近隣をたんけんして調べよう 4年生 総合―オリジナルキャラクターを動かそう 4年生 総合、または学級活動―デジタル通信の原理を知ろう) 高学年(5年生 算数―正多角形を描いてみよう 5年生 総合―ロボットを助けてあげよう:初めてのプログラミング 6年生 算数―起こり得る場合の数を調べよう 6年生 理科―自分たちの節電プログラムを考えよう 6年生 音楽と総合の合科―生活音をプログラムして即興的な表現を楽しもう 6年生 外国語、または総合―英語を使って道案内をしよう) |
内容細目表
前のページへ