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書誌情報

書名

井沢元彦の学校では教えてくれない日本史の授業  3  悪人英雄論 

著者名 井沢 元彦/著
出版者 PHPエディターズ・グループ
出版年月 2013.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119191559210/イ/31階図書室34A一般図書一般貸出在庫  

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阿部 和広 豊福 晋平 芳賀 高洋
2018
375.199 375.199
プログラミング教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000640089
書誌種別 図書
書名 井沢元彦の学校では教えてくれない日本史の授業  3  悪人英雄論 
書名ヨミ イザワ モトヒコ ノ ガッコウ デワ オシエテ クレナイ ニホンシ ノ ジュギョウ 
著者名 井沢 元彦/著
著者名ヨミ イザワ モトヒコ
出版者 PHPエディターズ・グループ
出版年月 2013.3
ページ数 381p
大きさ 19cm
分類記号 210.04
分類記号 210.04
ISBN 4-569-81092-8
内容紹介 天智は天武によって悪人の汚名を着せられ、平将門は朝廷によって英雄から極悪人にされた! 井沢史観で、悪人英雄たちの人物像をくつがえす。講座「井沢元彦の日本史再発見2」などをもとに再編集。
著者紹介 1954年愛知県生まれ。早稲田大学法学部卒業。作家。TBS報道局記者時代に「猿丸幻視行」で第26回江戸川乱歩賞を受賞。退社後、執筆活動に専念。著書に「言霊」など。
件名 日本-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 小学校での授業に活用できる15事例を掲載。授業を担当した先生と参観した監修者が、実践するときのポイントを分かりやすく解説。
(他の紹介)目次 低学年(1年生 音楽―音と動きを合わせて演奏しよう
2年生 国語―プログラムと紙パックの両方でコマを作って回してみよう
2年生 国語―物語のうごきをあらわそう
2年生 算数―正方形の性質を理解しよう)
中学年(3年生 社会、または総合―消火活動のネットワークをプログラミングで表現しよう
4年生 国語―漢字シューティングゲームを作ろう
4年生 社会と算数の合科―学区と近隣をたんけんして調べよう
4年生 総合―オリジナルキャラクターを動かそう
4年生 総合、または学級活動―デジタル通信の原理を知ろう)
高学年(5年生 算数―正多角形を描いてみよう
5年生 総合―ロボットを助けてあげよう:初めてのプログラミング
6年生 算数―起こり得る場合の数を調べよう
6年生 理科―自分たちの節電プログラムを考えよう
6年生 音楽と総合の合科―生活音をプログラムして即興的な表現を楽しもう
6年生 外国語、または総合―英語を使って道案内をしよう)


内容細目表

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