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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113371140 | 361.4/ド/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001196073 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
レジス・ドブレ著作選 2 メディオロジー入門 |
| 書名ヨミ |
レジス ドブレ チョサクセン |
| 著者名 |
レジス・ドブレ/著
|
| 著者名ヨミ |
レジス ドブレ |
| 著者名 |
西垣 通/監修 |
| 著者名ヨミ |
ニシガキ トオル |
| 著者名 |
嶋崎 正樹/訳 |
| 著者名ヨミ |
シマザキ マサキ |
| 出版者 |
NTT出版
|
| 出版年月 |
2000.3 |
| ページ数 |
195p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
361.45
|
| 分類記号 |
361.45
|
| ISBN |
4-7571-0031-0 |
| 内容紹介 |
単なるメディア論の領域を大きく超え、哲学・社会学・技術史といった既存学問分野にも収まらない「メディオロジー」。その中で、もっとも中枢的な概念である「伝達作用」について詳述する。 |
| 著者紹介 |
1940年生まれ。フランスの思想家。ソルボンヌで博士号取得。70年代に「左翼連合」結成。ミッテラン政権で要職に就く。著書に「ゲバラ最後の闘い」などがある。 |
| 件名 |
コミュニケーション |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
40人学級の担任で、大学院にも通う著者はなぜ毎日17時で帰れるのか。どんな先生でもできる、最強の働き方改革!!残業をしなくても成果が上がる! |
| (他の紹介)目次 |
1章 時間を生み出す「考え方」を変えるルール(何時に帰ると決める 成功体験→達成感→習慣のサイクルをつくる スケジュール管理はゲームだと考える ほか) 2章 時間を生み出す「行動」を変えるルール(授業 丸つけは、授業時間内に教室で行う 授業 子どもが自分で学べる環境をつくる 授業 ノートは毎日チェックする ほか) 3章 時間を生み出す「逆転発想」のルール(職員のためにやれることを探す 一日一善を記録する まずは寝る ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
庄子 寛之 東京都公立学校主任教諭。元女子ラクロス21歳以下日本代表監督。学研道徳教科書作成委員。みずほフィナンシャルグループ金融教育プロジェクトメンバー。文部科学省がん教育教材作成ワーキンググループ委員。東京学芸大学大学院学校心理専攻臨床心理コース修士免許取得中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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