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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180805616 | 371.4/フ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001573485 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
絶対役立つ教育心理学 実践の理論、理論を実践 |
| 書名ヨミ |
ゼッタイ ヤクダツ キョウイク シンリガク |
| 著者名 |
藤田 哲也/編著
|
| 著者名ヨミ |
フジタ テツヤ |
| 版表示 |
第2版 |
| 出版者 |
ミネルヴァ書房
|
| 出版年月 |
2021.4 |
| ページ数 |
5,262p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.4
|
| 分類記号 |
371.4
|
| ISBN |
4-623-09163-8 |
| 内容紹介 |
教育心理学の基本的な理論や知見を現場の実践でどのように活用できるのかを、徹底的にわかりやすく解説する。「教職課程コアカリキュラム」に対応し、「学級集団づくり」「学習評価」の章を加えるなどした第2版。 |
| 著者紹介 |
法政大学文学部教授。 |
| 件名 |
教育心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本人自身でさえ気づいていない、しかし確実に生活場面での言動を制約している「拘束力」こそが現代のタブーだ!「おもてなし」文化の真逆に位置する「タブー」はどうして生まれ、どう変化するのか?現代日本のタブーを英語で考えてみる! |
| (他の紹介)目次 |
1 ガイジンが見つけた日本のタブー(日本は「右側通行」なのか「左側通行」なのか? 神社と寺はどう違うのか? ほか) 2 昨今の気になる事件とタブー(21世紀によみがえった「村八分」事件 有名人スキャンダル報道にも自主規制 ほか) 3 日常生活やカジュアルな光景に見るタブー(ハラール、コーシャ、ベジーへの対応 日本人だけが好む「八重歯」 ほか) 4 消えるタブーと増えるタブー(性的少数者に対する偏見はどうなる? 「女性活用」政策のための和製英語? ほか) 5 タブーと向き合うための5つのキーワード(キーワード1 現実的視点:「ニッポン、いいね」に距離を置く キーワード2 闘う気構え:隣人は“地獄の使者”かもしれない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
土屋 晴仁 フリー編集者&ライター。1949年新潟県佐渡市生まれ。企業の広告・広報や、新聞社・出版社の編集・執筆業務を行う。ICT分野での自著や講演も多数こなしてきたが、日本の伝統文化や社会心理などを対象にすることも多い(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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