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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181104290 | 007.3/ヤ/ | 1階図書室 | 31A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001318363 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
現場の活用事例でわかるIoTシステム開発テクニック |
| 書名ヨミ |
ゲンバ ノ カツヨウ ジレイ デ ワカル アイオーティー システム カイハツ テクニック |
| 著者名 |
八子 知礼/監修・著
|
| 著者名ヨミ |
ヤコ トモノリ |
| 著者名 |
杉山 恒司/著 |
| 著者名ヨミ |
スギヤマ コウジ |
| 著者名 |
米田 隆幸/著 |
| 著者名ヨミ |
ヨネダ タカユキ |
| 出版者 |
日経BP社
|
| 出版年月 |
2018.10 |
| ページ数 |
151p |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
007.35
|
| 分類記号 |
007.35
|
| ISBN |
4-296-10062-0 |
| 内容紹介 |
IoTの本格導入が始まった。IoTシステムの基本を概説するとともに、実際の課題と実装したソリューション例を、具体的かつ詳細に4つの領域別に解説する。『日経SYSTEMS』連載に加筆・修正。 |
| 著者紹介 |
ウフルIoTイノベーションセンター所長。CUPA(クラウド利用促進機構)運営委員・アドバイザー。著書に「図解クラウド早わかり」など。 |
| 件名 |
IoT |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもも大人も、経験と学習で脳は変わる。ヒトの脳が学習効率を上げるには、注意・能動性・フィードバック・睡眠の4つの機能と、それらを最大限発揮する時期の組み合わせがポイントだ。計算や楽器の習得でランダム練習が効果的な理由、先生が指示しすぎないことで子どもの気づきを促す仕組み、大人の学び直しや再チャレンジが有効な神経科学的根拠など、学ぶ人、教える人の双方に心強さを与える知見を紹介。幼児教育から生涯学習まで、21世紀の教育を脳から提案する。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 学習とは何か―脳の働きから学習を捉え直す(経験と学習が脳を変える 学習はシナプスで起こる―信号の伝わり方の変化 「学ぶ」とは、「教える」とは) 第2部 学習の五本柱―学習効率を求めて(注意―情報の選択と切り替え 能動性―動作と認知の結合 フィードバック―積極的エラーのすすめ 睡眠―記憶の定着 敏感期―学習に最適な時期) 第3部 発達と学習―年齢が学習に与える影響(脳の発育は行動をどう変えるか 不安定な中高生の脳―未成熟な前頭前野 子どもの自立と学習を促すアタッチメント 子どもの言葉の発達と教育) |
| (他の紹介)著者紹介 |
中脇 初枝 1974年徳島県生まれ、高知県育ち。筑波大学で民俗学を学ぶ。高校在学中の1991年に『魚のように』で坊っちゃん文学賞を受賞し、17歳でデビュー。2012年『きみはいい子』で坪田譲治文学賞を受賞、同作品は映画化された。創作の傍ら昔話の語りを行い、昔話絵本『ゆきおんな』や昔話集『女の子の昔話』『ちゃあちゃんのむかしばなし』(産経児童出版文化賞JR賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 椛島 義夫 1944年長崎県対馬市出身。東映動画、シンエイ動画を経て夢弦館を設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 生野 裕子 福岡県久留米市生まれ。(株)亜細亜堂に在籍。作画監督として活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 門野 真理子 1957年、岡山県生まれ。1976年サンリオフィルムに入社。1977年よりフリーに。1979年にアニメーション長編映画『がんばれ!!タブチくん!!』で美術監督を務める。以降、アニメーションの映画TV等で、背景、美術として携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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