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書誌情報

書名

アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育    

著者名 永田 敬/編   林 一雅/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119917789377.1/ア/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  

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2016
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008001027175
書誌種別 図書
書名 アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育    
書名ヨミ アクティブ ラーニング ノ デザイン 
著者名 永田 敬/編
著者名ヨミ ナガタ タカシ
著者名 林 一雅/編
著者名ヨミ ハヤシ カズマサ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2
ページ数 10,173,8p
大きさ 19cm
分類記号 377.15
分類記号 377.15
ISBN 4-13-053087-3
内容紹介 授業の進め方、学習空間のデザイン、学習理論のイノベーション、ICTの活用…。アクティブラーニングを活用して東京大学教養学部が進めてきた授業改革の取り組みを、あますところなく紹介する。
著者紹介 1954年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科教授。専門分野は分子物理化学。
件名 教育課程(大学)、学習指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日記や手紙、走り書きやサイン、出版広告、高校修了証、妹に宛てた初めてのポストカード、『変身』の部屋の間取り、『田舎医者』の校正刷り、アンケート用紙や遺言状、墓碑銘などから、カフカのさまざまな一面を浮かび上がらせる。
(他の紹介)目次 なくて七癖 Eigenheiten
感情 Emotionen
読むこと、書くこと Lesen und Schreiben
スラップスティック Slapstick
幻想 Illusionen
他の場所で Andernorts
鏡像 Spiegelungen:最後 Ende
(他の紹介)著者紹介 シュタッハ,ライナー
 1951年生まれ。文学研究者、評伝作家。フィッシャー社元編集者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
本田 雅也
 1964年東京生まれ。東京外国語大学大学院博士後期課程単位取得退学。ドイツ近現代文学、児童文学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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