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書誌情報

書名

ウィッチャー  4 ハヤカワ文庫 FT ツバメの塔 

著者名 アンドレイ・サプコフスキ/著
出版者 早川書房
出版年月 2019.1


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石隈 利紀 大野 精一 小野瀬 雅人 東原 文子 松本 真理子 山谷 敬三郎 福沢 周亮 日本学校心理学会
2016
371.4 371.4
教育心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001342907
書誌種別 図書
書名 ウィッチャー  4 ハヤカワ文庫 FT ツバメの塔 
書名ヨミ ウィッチャー 
著者名 アンドレイ・サプコフスキ/著
著者名ヨミ アンドレイ サプコフスキ
出版者 早川書房
出版年月 2019.1
ページ数 626p
大きさ 16cm
分類記号 989.83
分類記号 989.83
ISBN 4-15-020606-2
内容紹介 魔法剣士(ウィッチャー)ゲラルトは予言の娘シリの行方を捜す。だが、シリには皇帝と魔法使いの追っ手が迫っていた。ゲラルトはシリの死の予兆に身を震わせ…。ゲーム「ウィッチャー」の原作。
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 1 学校心理学とは何か(学校心理学の意義
学校心理学の内容
学校心理学の方法 ほか)
2 学校心理学を支える理論と方法(学校心理学を支える学校教育学的基盤
学校心理学を支える心理学的基盤
学校心理学を支える心理教育的援助サービスの方法と技法)
3 学校心理学の実践:心理教育的援助サービス(子どもをめぐる課題への援助
家族・地域をめぐる課題への援助
教師をめぐる課題への援助 ほか)


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