蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180058067 | J/マ/ | 絵本 | 4A | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
新琴似 | 2013043472 | J/マ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
元町 | 3012832725 | J/マ/ | 図書室 | J6a | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
厚別 | 8012979954 | J/マ/ | 絵本 | 40 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
ふしこ | 3213289220 | J/マ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
はちけん | 7410292408 | J/マ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
絵本図書館 | 1010304937 | J/マ/ | 絵本6 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001110232 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
まよなかのせんろ |
| 書名ヨミ |
マヨナカ ノ センロ |
| 著者名 |
鎌田 歩/著
|
| 著者名ヨミ |
カマタ アユミ |
| 出版者 |
アリス館
|
| 出版年月 |
2016.11 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-7520-0770-8 |
| 内容紹介 |
マルチプルタイタンパーは、毎晩、電車の走らない真夜中に、線路のゆがみを直す仕事をしています。線路を直すには、どんな作業をするのでしょう? 線路を守る車両、マルチプルタイタンパーの絵本。見返しに車両紹介等あり。 |
| 著者紹介 |
1969年生まれ。作品に「新幹線しゅっぱつ!」「ちかてつのぎんちゃん」「はしる!新幹線「のぞみ」」など。 |
| 件名 |
保線 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人は幸せになるために生きているのに、なぜ「幸福な人間」は少ないのか?アドラー心理学の新しい古典『嫌われる勇気』の続編である本書のテーマは、ほんとうの「自立」とほんとうの「愛」。そして、どうすれば人は幸せになれるか。あなたの生き方を変える劇薬の哲学問答が、ふたたび幕を開ける!! |
| (他の紹介)目次 |
第1部 悪いあの人、かわいそうなわたし(アドラー心理学は宗教なのか 教育の目標は「自立」である ほか) 第2部 なぜ「賞罰」を否定するのか(教室は民主主義国家である 叱ってはいけない、ほめてもいけない ほか) 第3部 競争原理から協力原理へ(「ほめて伸ばす」を否定せよ 褒賞が競争を生む ほか) 第4部 与えよ、さらば与えられん(すべての喜びもまた、対人関係の喜びである 「信用」するか?「信頼」するか? ほか) 第5部 愛する人生を選べ(愛は「落ちる」ものではない 「愛される技術」から「愛する技術」へ ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
岸見 一郎 哲学者。1956年京都生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学。専門の哲学(西洋古代哲学、特にプラトン哲学)と並行して、1989年からアドラー心理学を研究。日本アドラー心理学会認定カウンセラー・顧問。国内外で多くの“青年”に対して精力的に講演・カウンセリング活動を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 古賀 史健 株式会社バトンズ代表。ライター。1973年福岡生まれ。書籍のライティング(聞き書きスタイルの執筆)を専門とし、ビジネス書やノンフィクションの分野で数多くのベストセラーを手掛ける。2014年、「ビジネス書ライターという存在に光を当て、その地位を大きく向上させた」として、ビジネス書大賞2014・審査員特別賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ