蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
幼稚園・保育園に行くまでに 0〜3歳までのこんなときどうしたら…?
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| 著者名 |
辻井 正／著
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| 出版者 |
ひかりのくに
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| 出版年月 |
1999.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
拓北・あい | 2311801902 | 599/ﾂ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001168978 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
幼稚園・保育園に行くまでに 0〜3歳までのこんなときどうしたら…? |
| 書名ヨミ |
ヨウチエン ホイクエン ニ イク マデ ニ |
| 著者名 |
辻井 正／著
|
| 著者名ヨミ |
ツジイ タダシ |
| 出版者 |
ひかりのくに
|
| 出版年月 |
1999.10 |
| ページ数 |
171p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
599.9
|
| 分類記号 |
599.9
|
| ISBN |
4-564-60069-9 |
| 内容紹介 |
赤ちゃんカウンセリングの窓から見えてきたこと、生活リズムを身につけさせる方法、年齢別の子どもとの遊び方、親子の入園前十カ条など、幼稚園・保育園に行くまでに身につけておきたい事項をまとめる。 |
| 著者紹介 |
1940年生まれ。関西学院大学大学院修了。言葉遅れや自閉的な子供のための「おもちゃライブラリー」を設立。現在、神戸女学院大学非常勤講師。著書に「遊び上手はしつけ上手」ほかがある。 |
| 件名 |
育児、しつけ |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
他者の「生きられた経験」は、いかにして理解可能か？「語り」を超えて、経験の本質と可能性をいかに捉えるか？現象学の基本概念をわかりやすく概説した上で、主要な３つの現象学的心理学であるフッサールに基づくジオルジの記述的アプローチ、スミスの解釈的アプローチ、リクールに由来する批判的ナラティヴ分析を解説。多数の研究例を紹介し、具体的な技法も懇切に示す。一冊で現象学に基づく質的心理学を一望できる待望の入門書。 |
| (他の紹介)目次 |
１章 文脈の中の現象学的心理学
２章 現象学の基礎
３章 実存主義と現象学
４章 解釈学的転回
５章 現象学的心理学のさまざまな領域を区分けし概観する
６章 事象そのものへの接近―記述的現象学
７章 解釈と意味―ＩＰＡ、解釈学的現象学、鋳型分析
８章 生活世界を物語る―批判的ナラティヴ分析
９章 鍵になる論点、論争、反論 |
| (他の紹介)著者紹介 |
ラングドリッジ，ダレン
イギリス、オープン大学で心理学の教授を務める。専門は、質的研究、現象学、解釈学。１９９８年、シェフィールド大学で心理学の博士号を取得、１９９９年からハダースフィールド大学で講師を務めた後、２００４年にオープン大学に移籍、２０１１年から２０１４年まで同大学で心理学科長を務めた。イギリスの現象学的心理学を代表する理論家であるとともに、実存心理療法を実践する臨床家でもある。セクシュアリティの問題を質的研究のフィールドとしており、性的マイノリティと現代社会の関係についても積極的に発言している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
田中 彰吾
東海大学現代教養センター教授。２００３年東京工業大学大学院社会理工学研究科博士課程修了。博士（学術）。専門は、現象学的心理学、身体性哲学。メルロ＝ポンティの現象学的身体論にもとづいて身体知の研究に従事。近年は、身体性に根ざした間主観性の解明に取り組む(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
渡辺 恒夫
東邦大学名誉教授、明治大学兼任講師。京都大学文学部で哲学を、同大学院文学研究科で心理学を専攻。博士（学術）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
植田 嘉好子
川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科講師。大阪大学人間科学部卒業、ＪＡ兵庫南生活福祉課勤務を経て、川崎医療福祉大学大学院医療福祉学研究科医療福祉学専攻博士後期課程修了。博士（社会福祉学）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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