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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013126463 | J00/ｵ/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
山の手 | 7013042655 | 007/ｵ/ | 図書室 | 01a | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001310532 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
できるキッズ子どもと学ぶJavaScriptプログラミング入門 小学3年生〜中学生向け |
| 書名ヨミ |
デキル キッズ コドモ ト マナブ ジャバ スクリプト プログラミング ニュウモン |
| 著者名 |
大澤 文孝／著
|
| 著者名ヨミ |
オオサワ フミタカ |
| 著者名 |
できるシリーズ編集部／著 |
| 著者名ヨミ |
デキル シリーズ ヘンシュウブ |
| 出版者 |
インプレス
|
| 出版年月 |
2018.9 |
| ページ数 |
254p |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
547.4833
|
| 分類記号 |
007.645
|
| ISBN |
4-295-00485-1 |
| 内容紹介 |
パソコンを使って、ゲームを作ろう! プログラミングが初めての人でもわかるように、JavaScriptのプログラミングの基礎から、習得した技術を応用して「落ち物パズルゲーム」を完成させるまでを丁寧に解説。 |
| 著者紹介 |
テクニカルライター/プログラマ。専門はWebシステム。「情報セキュリティスペシャリスト」「ネットワークスペシャリスト」を保有。著書に「いちばんやさしいPython入門教室」など。 |
| 件名 |
ウェブアプリケーション |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ある「語り部」とのインタビューをつづける“わたし”は、彼が「被爆者になる」という語りで表現しようとする生きかたに関心を抱いた。すでに被爆者であるはずの彼は、なぜ「被爆者になる」と語るのだろうか。ロバート・リフトン、石田忠、米山リサらによる優れた先行研究に導かれ、長崎の被爆による極限的な体験をした人々の記憶をいかに後世に伝えるかに苦闘する三人の“語り部”への一〇年にわたるインタビューをとおして、“語りえない”心の痛みを抱えながらどのように日常を生きていくことができるのか、かれら被爆者の存在に限りなく迫る渾身のライフストーリー作品である。 |
| (他の紹介)目次 |
序論 “わたし”という視座からアプローチ
第１章 “語りえないもの”と記憶の語り
第２章 「長崎」の記憶の地図
第３章 「被爆体験」身体的複製
第４章 被爆体験の言説化
第５章 「被爆者になる」ということ |
| (他の紹介)著者紹介 |
高山 真
１９７９年生まれ。慶應義塾大学大学院社会学研究科博士課程単位取得退学。博士（社会学）。現在、慶應義塾大学文学部非常勤講師、慶應義塾大学大学院社会学研究科訪問研究員。専攻は社会学、ライフストーリー研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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