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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報

書名

村上善彦先生小伝     

著者名 山崎 長吉/著
出版者 札幌 藻雪会
出版年月 1997.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0111798492K289.1/ム/2階郷土108B郷土資料一般貸出在庫  
2 中央図書館0111931630KR289.1/ム/2階郷土111B郷土資料貸出禁止在庫   ×
3 中央図書館0114192933KR289/ム/2階参考庫郷土資料貸出禁止在庫   ×
4 山の手7011906349K289/ム/書庫99郷土資料一般貸出在庫  

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2016
2016

書誌詳細

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タイトルコード 1001001027876
書誌種別 図書
書名 村上善彦先生小伝     
書名ヨミ ムラカミ ヨシヒコ センセイ シヨウデン 
著者名 山崎 長吉/著
著者名ヨミ ヤマザキ チヨウキチ
出版者 札幌 藻雪会
出版年月 1997.8
ページ数 54
大きさ 21*15
分類記号 289
分類記号 289
件名 伝記
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 終戦以後、連合国の占領下に置かれた日本で行われた教育改革。その中で変革を迫られた学校図書館は、アメリカをモデルに生まれ変わっていく―。今につながる学校図書館の歴史を見通しながら、学校教育と図書館がどう連携できるのか、その課題と未来像を問う。2014年の学校図書館法改正を始めとして、大きく変動する現場に対し、未だ積み重ねが乏しい研究状況に、本書は一石を投じる。
(他の紹介)目次 第1章 本書の目的、対象ならびに意義
第2章 アメリカにおける20世紀前半までの学校図書館制度および理論
第3章 アメリカにおける20世紀前半の学校カリキュラム改革
第4章 占領下教育改革とアメリカの影響
第5章 戦後新教育実践における学校図書館
第6章 日米の学校教育実践における学校図書館の位置づけ
(他の紹介)著者紹介 今井 福司
 白百合女子大学基礎教育センター准教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。博士(教育学)(東京大学)。専門は図書館情報学(学校図書館、図書館史)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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