蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
授業の知 学校と大学の教育革新 有斐閣選書
|
| 著者名 |
梶田 正巳/編
|
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2004.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116519034 | 375.1/ジ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400111476 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
授業の知 学校と大学の教育革新 有斐閣選書 |
| 書名ヨミ |
ジュギョウ ノ チ |
| 著者名 |
梶田 正巳/編
|
| 著者名ヨミ |
カジタ マサミ |
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2004.2 |
| ページ数 |
254,6p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
375.1
|
| 分類記号 |
375.1
|
| ISBN |
4-641-28090-8 |
| 内容紹介 |
学力の形成や教育の中心は授業にある。生徒や大学生の学力は優れた授業内容によって身につき、学習意欲が引き出される。その授業の知ともいうべき教える知のエッセンスを、実践豊かな経験者が総合的に明らかにする試み。 |
| 著者紹介 |
1941年生まれ。名古屋大学教育学部卒業。同大学大学院教育発達科学研究科教授。専門は教育心理学。著書に「勉強力をみがく」など。 |
| 件名 |
学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
生命の38億年を目で見て感じる3つの絵物語。たった一つの祖先から生れた生物多様性、動く地球と進化大爆発・大絶滅、生きものの本質にせまるゲノムの科学…。生命の驚異を複数の視点で描き出す「生命誌絵巻」「新・生命誌絵巻」「生命誌マンダラ」の表現世界へ、提唱者が招待する。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 生命誌絵巻―共通の祖先から生れた私たち(多様な生きものの中の共通性 絵巻で共通の祖先をさかのぼる 絵巻の中の生きものとしての人間 科学を美しく表現する) 第2章 新・生命誌絵巻―動く地球と生きもののドラマ(地球の動きの中で考える くり返す氷河時代を生きる 大気の変化と真核細胞の誕生) 第3章 生命誌マンダラ―生きもの全体を貫く本質へ(生きものの階層性とそれを貫くゲノム マンダラの思想と生命誌 「生命誌マンダラ」とエピゲノム) |
内容細目表
前のページへ