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書誌情報

書名

幻想の古代史  上   

著者名 ケネス・フィーダー/著   福岡 洋一/訳
出版者 楽工社
出版年月 2009.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118118322209.3/フ/11階図書室34A一般図書一般貸出在庫  

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2009
377.15 377.15
教育課程(大学) 学習指導

書誌詳細

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タイトルコード 1008000215230
書誌種別 図書
書名 幻想の古代史  上   
書名ヨミ ゲンソウ ノ コダイシ 
著者名 ケネス・フィーダー/著
著者名ヨミ ケネス フィーダー
著者名 福岡 洋一/訳
著者名ヨミ フクオカ ヨウイチ
出版者 楽工社
出版年月 2009.11
ページ数 343p
大きさ 20cm
分類記号 209.3
分類記号 209.3
ISBN 4-903063-37-9
内容紹介 日本の旧石器遺跡捏造事件、英国のピルトダウン人事件、マウンドビルダーをめぐる神話など、古今東西の詐欺事件や疑似科学的主張を批判的に検証しつつ、歴史上の「真の謎」に迫る。
著者紹介 コネティカット大学で人類学の博士号を取得。セントラル・コネティカット州立大学人類学部教授。ニューイングランドの考古学を中心に研究し、ファーミントン川考古学プロジェクトを設立する。
件名 世界史-古代
言語区分 日本語
書評掲載紙 読売新聞 中日新聞・東京新聞

(他の紹介)内容紹介 新しい「学びの場」の創造。アクティブラーニングを活用して東京大学教養学部が進めてきた授業改革の取り組みを、あますところなく紹介する。
(他の紹介)目次 序章 なぜアクティブラーニングかそして、「どのように」
第1章 アクティブラーニングの理論と実践
第2章 アクティブラーニングの実践論―世界の大学では
第3章 学習者と社会の架け橋としてのアクティブラーニング
第4章 英語で科学する―アクティブラーニングによる英語プログラム「ALESS」の取り組み
第5章 アクティブラーニングを支援するICTツール―タブレットPCを活用したソフトウェアの開発と実践
第6章 新しい学びの場のデザイン


内容細目表

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