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書誌情報

書名

古文書修復講座 歴史資料の継承のために    

著者名 神奈川大学日本常民文化研究所/監修   関口 博巨/編
出版者 勉誠社
出版年月 2024.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181191826014.6/コ/1階図書室31A一般図書一般貸出在庫  

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アレクサンドラ・フィッシャー=フーノルト ユーリア・ギンスバッハ 松沢 あさか
2020
007.6 007.6
ユーザーエクスペリエンス 児童心理学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001843653
書誌種別 図書
書名 古文書修復講座 歴史資料の継承のために    
書名ヨミ コモンジョ シュウフク コウザ 
著者名 神奈川大学日本常民文化研究所/監修
著者名ヨミ カナガワ ダイガク ニホン ジョウミン ブンカ ケンキュウジョ
著者名 関口 博巨/編
著者名ヨミ セキグチ ヒロオ
出版者 勉誠社
出版年月 2024.3
ページ数 183p
大きさ 26cm
分類記号 014.61
分類記号 014.61
ISBN 4-585-32035-7
内容紹介 傷んでしまった古文書・古記録などの紙の資料にはどのように対処するのか。それらの資料はどのように整理するのか。神奈川大学日本常民文化研究所が、古文書修復と整理の初歩的な技法をカラー写真で紹介する。
件名 資料保存、文化財-保存・修復、古文書
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ピアジェの認知発達理論をベースにした実践的指南書。
(他の紹介)目次 第1章 子どもとデザイン
第2章 遊びと学び
第3章 発達と認知
第4章 2〜4歳:小さい身体に大きな期待
第5章 4〜6歳:“どっちつかずの中間層”
第6章 6〜8歳:大きな子ども
第7章 8〜10歳:「クール」な要素を
第8章 10〜12歳:大人の手前
第9章 デザインリサーチ
第10章 年齢層ごとに見るアプリ
第11章 全体のまとめ


内容細目表

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