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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181003021 | 378.8/シ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7013213934 | 378/シ/ | 図書室 | 03a | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
図書情報館 | 1310573629 | 378.8/シ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001720176 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ADHD支援ガイドブック 子どもが楽しく元気になるための |
| 書名ヨミ |
エーディーエイチディー シエン ガイドブック |
| 著者名 |
デシリー・シルヴァ/著
|
| 著者名ヨミ |
デシリー シルヴァ |
| 著者名 |
ミシェル・トーナー/著 |
| 著者名ヨミ |
ミシェル トーナー |
| 著者名 |
辻井 正次/監訳 |
| 著者名ヨミ |
ツジイ マサツグ |
| 出版者 |
金剛出版
|
| 出版年月 |
2022.10 |
| ページ数 |
17,184p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-7724-1925-3 |
| 内容紹介 |
注意欠如・多動症(ADHD)は世界中で最も一般的な子どもの発達障害。周りの大人はADHDのある子どもとどう向き合えばよいのか。親や教師向けのQ&Aを中心に、科学的知見や実践的なアドバイスを含め、平易に解説する。 |
| 件名 |
注意欠陥多動性障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ひとつの物事に病的なまでのこだわりを見せ、日々の約束事が少しでも崩れると際限なく泣きわめき続ける自閉症の少年フレイザー…この先、彼の症状の改善は望めず、普通の学校に通えることはないでしょう―絶望的な宣告を受けた母親でしたが、アニマルセラピーの可能性を感じた彼女は、一匹の猫ビリーをフレイザーに引き合わせます。すると、彼らのふれあいが確実にフレイザーの中に大きな変化をもたらしていき、遂には不可能と言われた普通の学校へも通えるようになったのです。それは、母の決して屈しない希望と、奇跡の出会いの物語。 |
| (他の紹介)目次 |
フレイザー、猫のビリーと出会う。 息子は泣き叫ぶ赤ちゃんだった。 息子の育児で鬱になっていたわたし。 「普通の学校には行けない」と言われたこと。 ビリーと遊ぶようになり“こだわりのひも”を捨てる。 お風呂でのかんしゃくを、ビリーは濡れながら見守る。 フレイザーが保育園の友だちにビリーのことを話す。 立場が逆転、汚れたビリーをお風呂で洗う。 ビリー、階段上りのコーチをする。 四歳になり誕生日を喜ぶ気持ちが出てくる。 保育助手が辞めることで心が落ち着かなくなる。 新聞にビリーとフレイザーの特集記事が載る。 ビリーがトイレトレーニングを応援する。 フレイザーのいたずらもビリーは許してしまう。 ハロウィーンで楽しく踊るまでに成長する。 クリスマス、さらに大きな成長を見せる。 ビリーがわたしの体の変兆を伝えようとする。 ビリーのことで嫉妬をするフレイザー。 ついに、普通の小学校に入学する。 |
内容細目表
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