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書誌情報

書名

先生・保護者のためのスマホ読本 小学校保健室から発信!    

著者名 今津 孝次郎/監修・著   子どもたちの健やかな育ちを考える養護教諭の会/編著
出版者 学事出版
出版年月 2017.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 拓北・あい2312032341375/セ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
2 西野7213033041375/セ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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栃木県-紀行・案内記

書誌詳細

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タイトルコード 1008001213724
書誌種別 図書
書名 先生・保護者のためのスマホ読本 小学校保健室から発信!    
書名ヨミ センセイ ホゴシャ ノ タメ ノ スマホ ドクホン 
著者名 今津 孝次郎/監修・著
著者名ヨミ イマズ コウジロウ
著者名 子どもたちの健やかな育ちを考える養護教諭の会/編著
著者名ヨミ コドモタチ ノ スコヤカ ナ ソダチ オ カンガエル ヨウゴ キョウユ ノ カイ
出版者 学事出版
出版年月 2017.11
ページ数 118p
大きさ 19cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-7619-2370-9
内容紹介 小学生からのスマホデビューは今や当たり前。養護教諭たちが小学校保健室で見聞きした事例を元に、家庭・学校で何ができるか、子どもたちのコミュニケーション能力をどう育てるかを解説する。書き込み式のワークシートあり。
著者紹介 1946年徳島県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士(教育学、名古屋大学)。愛知東邦大学教授。著書に「教師が育つ条件」「学校と暴力」など。
件名 メディアリテラシー、スマートフォン、インターネット
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 人間の心への興味はつきることはない。それらに答える心理学はジャンルも多岐にわたるため、何を読んで学べばよいか、迷う人も多い。そこで本書では、「生物としてのヒト」「個人的な人生を展望する存在としてのひと」「社会的な存在としての人」という三つの側面に着目して、それぞれの名著を一気に紹介する。加えて、それぞれの研究者の関わりが描かれているため、心理学の展開も理解できる。古典から最新の理論までを網羅する入門書!
(他の紹介)目次 第1章 認知・行動領域―「ヒト」としての心理学(ジェームズ『心理学について』―近代心理学の土台となる思想
ルリヤ『偉大な記憶力の物語』―記憶力が良ければ幸せか ほか)
第2章 発達領域―「ひと」としての心理学(ビネ、シモン『知能の発達と評価』―教育のための適切な検査
フロイト『精神分析入門』―心理学と精神分析のつながり ほか)
第3章 社会領域―「人」としての心理学(フロム『自由からの逃走』―人間の本質とは何か
フランクル『夜と霧』―人生の意味を問いなおす ほか)
第4章 心理学の展開(ロフタス『目撃者の証言』―記憶はどこまで信用できるか
ヴァルシナー『新しい文化心理学の構築』―普遍と個別を架橋する概念としての文化 ほか)
(他の紹介)著者紹介 サトウ タツヤ
 1962年生まれ。東京都立大学人文学部卒業。同大学院博士課程退学。同大学助手、福島大学行政社会学部助教授を経て、立命館大学文学部教授/研究部長、立命館グローバルイノベーション研究機構副機構長。専門は応用社会心理学、心理学史。2016年4月より立命館大学総合心理学部でも教鞭をとる(予定)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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