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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181111261 | R371.1/キ/ | 2階図書室 | 124B | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001787131 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育哲学事典 |
| 書名ヨミ |
キョウイク テツガク ジテン |
| 著者名 |
教育哲学会/編
|
| 著者名ヨミ |
キョウイク テツガクカイ |
| 出版者 |
丸善出版
|
| 出版年月 |
2023.7 |
| ページ数 |
22,640p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
371.1
|
| 分類記号 |
371.1
|
| ISBN |
4-621-30821-9 |
| 内容紹介 |
現代の教育哲学研究の最先端の姿を集約。教育哲学の概要から、西洋と日本および東洋の教育思想の歴史的展開まで、各項目を2ページあるいは4ページで解説する。 |
| 件名 |
教育哲学-便覧 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに―「学問への扉」をきっかけに 序章 仲野ゼミのテーマ―学び方がわかれば怖いものなし 第1章 本番開始!―自分の「考え」をレベルアップする 第一回、第二回授業 第2章 最低限のノウハウ1―「科学的な考え方」を伝授 第三回授業 第3章 最低限のノウハウ2―論文とプレゼンの方法論 第三回授業 第4章 実践編 初めての個人論文―欠点を見つける秘訣 第四回〜第六回授業 第5章 実践編 改善した個人論文―整理して伝え方を変える 第七回、第八回授業 第6章 実践編 グループで作る論文―正解のないテーマをどう料理!? 第九回〜第十四回授業 第7章 授業終了―みんなの感想、ちょっと自画自賛、そして最後の指導 おわりに―みんなからの言葉、みんなへの言葉 |
| (他の紹介)著者紹介 |
仲野 徹 1957年、「主婦の店・ダイエー薬局」が開店した年、同じ街(大阪市旭区千林)に生まれる。大阪大学医学部医学科卒業後、内科医から研究の道へ。ドイツへ留学し、ヨーロッパ分子生物学研究所(EMBL)研究員、京都大学医学部講師、大阪大学微生物病研究所教授を経て、2004年から大阪大学大学院医学系研究科教授。専門は病理学、「いろんな細胞はどうやってできてくるのだろうか」学。2012年には日本医師会医学賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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