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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117636118 | 369.4/ｺ/ | １階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4012661809 | 369/ｺ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5012627294 | 369/ｺ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
曙 | 9013123493 | 369/ｺ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000059224 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの相談・治療ハンドブック |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ ソウダン チリョウ ハンドブック |
| 著者名 |
全国情緒障害児短期治療施設協議会／編
|
| 著者名ヨミ |
ゼンコク ジョウチョ ショウガイジ タンキ チリョウ シセツ キョウギカイ |
| 出版者 |
日本評論社
|
| 出版年月 |
2008.7 |
| ページ数 |
239p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
369.49
|
| 分類記号 |
369.49
|
| ISBN |
4-535-56266-0 |
| 内容紹介 |
子どもの問題行動にどう対応するか? 「視線が合わない」「弟をいじめる」といった典型的な相談事例を、理解、配慮、見通しの3つの視点からQ&A形式でわかりやすく解説した、援助者必携マニュアル。 |
| 件名 |
情緒障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
十五歳になるまでに九回、刑務所に入りました。六十年代、アメリカ南部のアラバマ州。憲法ではすべての人種の投票権が認められているのに、黒人に有権者登録はほぼできませんでした。父も、祖母も、先生だって投票できませんでした。知事や市長を選んだのは白人有権者だったのです。…だからわたしは、戦おうと決めたのです。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 強い意志を持った人に
第２章 公民権運動とわたし
第３章 刑務所に入れられて
第４章 「発汗箱」と呼ばれた拷問部屋
第５章 「血の日曜日」
第６章 モントゴメリめざして
第７章 十五歳の誕生日
第８章 疲れた体に打ちつける雨
第９章 ついにモントゴメリに
なぜ投票権を求めて戦わなければならなかったのか？ |
| (他の紹介)著者紹介 |
ロワリー，リンダ・ブラックモン
セルマ大行進で、モントゴメリまでの全行程を歩いた参加者の中で最年少だった。現在もアラバマ州セルマに暮らし、精神衛生センターでケース・マネージャーとして働いている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
リーコック，エルズペス
若者向けの歴史書を何度か共同執筆した経験がある。ニューヨーク州在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
バックリー，スーザン
若者向けの歴史書を何度か共同執筆した経験がある。ニューヨーク州在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
ローラン，ＰＪ
イリノイ州シカゴ在住のイラストレーターであり、クリエイティブ・ディレクターであり、ミュージシャンである(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
渋谷 弘子
２７年間、県立高校で英語を教えたのち、通信教育で翻訳を学ぶ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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