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書名

アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育    

著者名 永田 敬/編   林 一雅/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119917789377.1/ア/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫   ○

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MacArthur Douglas 日本-歴史-昭和時代(1945年以後) 占領政策-日本
大宅壮一ノンフィクション賞 毎日出版文化賞

書誌詳細

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タイトルコード 1008001027175
書誌種別 図書
書名 アクティブラーニングのデザイン 東京大学の新しい教養教育    
書名ヨミ アクティブ ラーニング ノ デザイン 
著者名 永田 敬/編
著者名ヨミ ナガタ タカシ
著者名 林 一雅/編
著者名ヨミ ハヤシ カズマサ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2
ページ数 10,173,8p
大きさ 19cm
分類記号 377.15
分類記号 377.15
ISBN 4-13-053087-3
内容紹介 授業の進め方、学習空間のデザイン、学習理論のイノベーション、ICTの活用…。アクティブラーニングを活用して東京大学教養学部が進めてきた授業改革の取り組みを、あますところなく紹介する。
著者紹介 1954年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科教授。専門分野は分子物理化学。
件名 教育課程(大学)、学習指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「青い目の将軍」はなぜ、敵国の統治に成功したのか。連合国最高司令官のパーソナリティと、日本人の民族性を軸として、内外の資料を駆使してあぶり出した、今なお現代日本を拘束する「占領期」の内実とは。日本人研究者によるマッカーサー評伝の嚆矢にして金字塔。
(他の紹介)目次 「オレンジ戦略案」の長い影
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「改革」をめぐる人間力学
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「マイ・デア・ゼネラル」
「逆コース」という名の協奏曲
勝利に代るものなし?:老兵は消えゆかず
(他の紹介)著者紹介 袖井 林二郎
 昭和8年、宮城県生まれ。早稲田大学大学院政治学研究科修了。法政大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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