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書誌情報

雑誌名

児童心理

巻号名 2019年 2月号 No.1066
通番 01066
発行日 20190201
出版者 金子書房


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0122677438371//書庫4雑誌貸出禁止在庫   ×

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2015
159.7 159.7
人生訓(青年)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001562414
書誌種別 図書
書名 発信する博物館 持続可能な社会に向けて    
書名ヨミ ハッシン スル ハクブツカン 
著者名 小川 義和/編著
著者名ヨミ オガワ ヨシカズ
著者名 五月女 賢司/編著
著者名ヨミ サオトメ ケンジ
出版者 ジダイ社
出版年月 2021.2
ページ数 353p
大きさ 19cm
分類記号 069
分類記号 069
ISBN 4-909124-46-3
内容紹介 現在進行している「新しい生活様式」に伴う人々の行動変容と社会改革の中で、博物館の使命と役割を再認識し、その取り組みの様子を社会に発信する博物館の姿を紹介する。英国・ウェールズ国立博物館館長の特別寄稿も収録。
件名 博物館
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 人生は何のためにあるのだろう?君はなぜ、ここにいるのだろう?人生という大海へ船出する時に持っていってほしい本。
(他の紹介)目次 1 人はそれぞれちがう
2 誰かを好きになると
3 「自分」を知ること
4 たとえ失敗しても
5 君の人生は君のもの
6 君に力を
7 君の人生は始まったばかり


内容細目表

1 第1部 発信する博物館とは
2 第2部 特別寄稿
3 第3部 発信する博物館
4  第1章 人々とともに成長する
5  多民族共生に向けて博物館ができること —国立アイヌ民族博物館の開館とその社会的役割—
笹木 一義/著
6 1 はじめに/ 2 国立アイヌ民族博物館の開館/ 3 アイヌ民族、アイヌ文化について背景と概況/ 4 博物館の展示・活動の特徴/ 5 「探求展示 テンパテンパ」を通じたコミュニケーション/ 6 まとめと今後に向けて
7  市民と共に生まれたミュージアム ―市民の力をミュージアムに生かす方法—
伊達 元成/著
8 1 はじめに―伊達市の歴史—/ 2 だて歴史文化ミュージアム/ 3 建設までの道のり/ 4 ミュージアムを支える人たち/ 5 ICOM2019のポストカンファレンスツアーの実施 6 ミュージアムの研究を支える人たち―市民が資料調査に参加する―
9  第2章 人々とともに課題に取り組む
10  第3章 地域とともに価値を創造する
11  いのちを守る減災教育と火山の恵みの発信 —洞爺湖有珠山ユネスコ世界ジオパークの事例—
加賀谷 にれ/著
12 1 洞爺湖有珠山ジオパークと減災文化/ 2 減災文化の発信/ 3 持続可能な開発とジオパーク/ 4 ジオパークと博物館との連携/ 5 おわりに
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