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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0110759834 | J45/タ/ | こどもの森 | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012475121 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
元町 | 3011549163 | J45/タ/ | 図書室 | J7a | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
旭山公園通 | 1210119911 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
新琴似新川 | 2210466161 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
拓北・あい | 2311533604 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
栄 | 3311709418 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
白石東 | 4211588449 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
北白石 | 4410084034 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
厚別南 | 8310253789 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
もいわ | 6311511544 | J45/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
新発寒 | 9210242773 | J913/タ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
持続可能な開発のための教育 国際理解教育 ユネスコ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001523960 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
近現代日本経済史 下巻 |
| 書名ヨミ |
キンゲンダイ ニホン ケイザイシ |
| 著者名 |
谷沢 弘毅/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤザワ ヒロタケ |
| 出版者 |
八千代出版
|
| 出版年月 |
2020.10 |
| ページ数 |
8,453p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
332.106
|
| 分類記号 |
332.106
|
| ISBN |
4-8429-1787-0 |
| 内容紹介 |
高校日本史の基礎知識のうえに丁寧な解説を加えて内容を発展させた、近現代日本経済史の概説書。項目を絞り、その因果関係を重視した「紀伝体」流で解説する。下巻は、第1次世界大戦直後から高度経済成長期までを収録。 |
| 著者紹介 |
神奈川大学経済学部所属。専門は日本経済史、個人計量経済史。著書に「経済成長の誕生」「近代日常生活の再発見」など。 |
| 件名 |
日本-経済-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
序章 ユネスコスクールとは 第1章 ユネスコスクールの歴史 第2章 ユネスコスクールと国際理解教育 第3章 ユネスコスクールとESD 第4章 ユネスコスクールと地球市民教育 第5章 日本におけるユネスコスクールの教育実践例 第6章 世界におけるユネスコスクールの教育実践例 第7章 フラッグシップ・プロジェクト―ユネスコスクールにおける広域連携 第8章 ユネスコスクールとユネスコ協会の連携 第9章 ユネスコスクールへの支援体制と今後の展望 |
| (他の紹介)著者紹介 |
小林 亮 玉川大学教育学部教授。心理学博士。臨床心理士。慶應義塾大学文学部卒業。慶應義塾大学大学院修士課程(教育心理学)修了後、ドイツ学術交流会(DAAD)の奨学生として、ドイツ・コンスタンツ大学にて博士号(Doctor rer.soc.)を取得。パリのユネスコ本部教育局にてインターンを行う。慶應義塾大学講師、京都光華女子大学助教授、玉川大学教育学部准教授を経て、2009年より現職。主な研究テーマは、異文化理解がアイデンティティ発達に与える影響について(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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