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書名

日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える    

著者名 石戸 奈々子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2020.10


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1 東区民3112691351372/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  
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石戸 奈々子
2020
372.107 372.107

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001522172
書誌種別 図書
書名 日本のオンライン教育最前線 アフターコロナの学びを考える    
書名ヨミ ニホン ノ オンライン キョウイク サイゼンセン 
著者名 石戸 奈々子/編著
著者名ヨミ イシド ナナコ
出版者 明石書店
出版年月 2020.10
ページ数 270p
大きさ 21cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-7503-5091-2
内容紹介 コロナ休校で明らかになった、日本のデジタル教育の遅れ。子どもたちの学びを止めないために、今何をすればよいのか。世界の動向や国内の先進自治体や学校現場等の取組を通して、急激に変化する学びの最前線を伝える。
著者紹介 東京大学工学部卒業。NPO法人CANVAS、株式会社デジタルえほん等を設立、代表に就任。慶應義塾大学教授。著書に「デジタル教育宣言」「子どもの創造力スイッチ!」など。
件名 日本-教育、コンピュータ教育、eラーニング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「本を読むことで間違いなく幸せな人生を送ってこられた」「読書は何にも代え難い人生の喜び、楽しみである」。学生時代からの濃密な読書体験をもとに、ベストセラー著者が初めて語った「本と人生」について。「本」との関わり方、「人生」との向き合い方が変わる、著者渾身の書き下ろし。現代の哲学者が明かす読書法のすべて!人生を幸福にする、本の読み方、選び方。
(他の紹介)目次 第1章 なぜ本を読むのか
第2章 本との出会い
第3章 本はどう読めばいいのか
第4章 読書の悩み
第5章 本で外国語を学ぶ
第6章 インプットからアウトプットへ
(他の紹介)著者紹介 岸見 一郎
 哲学者。1956年京都府生まれ。日本アドラー心理学会認定カウンセラー・顧問。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学(西洋哲学史専攻)。専門の哲学と並行して、1989年からアドラー心理学を研究。精力的に執筆・講演活動を行っている。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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