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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181000506 | 935.7/シ/ | 1階図書室 | 70A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513781822 | 935/シ/ | 図書室 | 21 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
図書情報館 | 1310619448 | 935.7/シ/ | 2階図書室 | 114 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001715947 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いきている山 |
| 書名ヨミ |
イキテ イル ヤマ |
| 著者名 |
ナン・シェパード/[著]
|
| 著者名ヨミ |
ナン シェパード |
| 著者名 |
芦部 美和子/訳 |
| 著者名ヨミ |
アシベ ミワコ |
| 著者名 |
佐藤 泰人/訳 |
| 著者名ヨミ |
サトウ ヤスヒト |
| 出版者 |
みすず書房
|
| 出版年月 |
2022.10 |
| ページ数 |
230p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
935.7
|
| 分類記号 |
935.7
|
| ISBN |
4-622-09529-3 |
| 内容紹介 |
山の「内側」や「奥地」を求めて山に入り続けたナン。五感を解放し、光、影、水、風、土、草花、鳥、雨などいきている山の営みに出会い直す-。詩性溢れる文章で自然と肉体の交感を語ったネイチャーライティングの名作。 |
| 著者紹介 |
1893〜1981年。スコットランド生まれ。アバディーン大学卒業。同大学名誉博士。アバディーン地区養成センターで英文学を教え、小説作品を出版、詩集を発表した。 |
| 件名 |
スコットランド-紀行・案内記、登山 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 産経新聞 読売新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
不安の中にいる子どもを支援するには支える人たちの連携が不可欠です。当事者家族や近しい人たちだけでなく、教育、行政、精神医療の専門家たちの理解と協力が必要です。ドイツで生まれた実践書。日本の最新情報も掲載。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 私たちが、精神疾患の親とその子どもについて知るべきこと(精神疾患はどれくらいよくあることなのか? 親が精神疾患というのは、よくあることなのか? 当事者の子ども自身も病気になるリスクはどのくらい高いのか? ストレス要因―遺伝と環境はどのような影響をおよぼすのか? 子どもは自分の状況をどのように経験しているか? 精神疾患を患う親は自分の状況をどのように経験しているか?) 第2章 レジリエンス―精神疾患の親がいる子どもを強めるものはなにか?(レジリエンスとはなにか? レジリエンスの高い子どもの特徴はなにか? 親に精神疾患がある子どもの保護因子 レジリエンスは個々の保護因子の総和以上だ) 第3章 どのように子どものレジリエンスを高めるか?親としてなにができるか?(子どもに親密さと情緒的な安心感を伝える 褒めたり認めたりすることで、子どもに情緒的な安心感と愛着を与える 子どもが問題に対処できるようにサポートする 子どもがほかの人と連絡を取れるようにする 子どもに病気のことを話す 子どもの成長が心配なときは、専門家に助けを求める) 第4章 保育園や幼稚園、学校の先生たちのための特別なアドバイス(子どもの行動の変化に気をつけよう 子どもの気持ちやニーズに対する親の意識を高める ほかの専門家と連携をとるには) 付録 |
内容細目表
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