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書誌情報

書名

情報活用調べて、考えて、発信する 光村の国語 3  自然や科学やってみよう!6テーマ 

著者名 高木 まさき/監修   森山 卓郎/監修   青山 由紀/編集   成田 真紀/編集
出版者 光村教育図書
出版年月 2016.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119916864J00/ジ/3こどもの森4B児童書一般貸出在庫  
2 白石区民4113110268J00/ジ/3図書室児童書一般貸出在庫  

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2014
219.9 219.906
日本文学-歴史-大正時代 日本文学-歴史-昭和時代 さし絵-歴史 サンデー毎日(雑誌)

書誌詳細

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タイトルコード 1008001024352
書誌種別 図書
書名 情報活用調べて、考えて、発信する 光村の国語 3  自然や科学やってみよう!6テーマ 
書名ヨミ ジョウホウ カツヨウ シラベテ カンガエテ ハッシン スル 
著者名 高木 まさき/監修
著者名ヨミ タカギ マサキ
著者名 森山 卓郎/監修
著者名ヨミ モリヤマ タクロウ
著者名 青山 由紀/編集
著者名ヨミ アオヤマ ユキ
出版者 光村教育図書
出版年月 2016.2
ページ数 64p
大きさ 27cm
分類記号 002.7
分類記号 002.7
ISBN 4-89572-953-6
内容紹介 日常生活や学習の中から課題を見つけ、それらの課題を情報を活用しながら解決し、わかったことを発信していく様子を、具体例を挙げて紹介。3は、氷の性質、天気のことわざなど、理科や国語等の6テーマを取り上げる。
件名 情報利用法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 私的教育投資がもたらすスキル偏重と格差助長―学校教育を侵蝕する“影”の国際的分析のなか、大きく浮かび上がる塾大国日本の実態。
(他の紹介)目次 第1章 定義とパラメータ
第2章 私的な受験指導の特色
第3章 提供者と利用者
第4章 教育的、社会的、経済的な影響
第5章 教育制度の発展と多様性
第6章 政策対応と選択
第7章 結論
(他の紹介)著者紹介 ブレイ,マーク
 香港大学UNESCO Chair Professor of Comparative Education。世界初のユネスコ比較教育冠講座教授である。IIEP所長就任以前に世界比較教育学事務局長、同会長を務め、先立って香港大学教育学部長、同大学比較教育研究センター長、主任教授を務めた。世界比較教育学会会長として、2004年(キューバ)、2007年(サラエヴォ)の世界比較教育学会を主催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈴木 慎一
 早稲田大学名誉教授。ヨーロッパ比較教育学会名誉会員。中国中央教育科学研究院名誉教授。北京師範大学客員教授、その他中国の師範系大学数校の客員教授を務めている。早稲田大学British Studies研究所、同教師教育研究所は在任中に本人が立ち上げた。研究分野は比較教育、教師教育、イギリス教育政策。瑞宝中綬章受章(2014年)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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