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書誌情報

書名

金正恩の精神分析 境界性パーソナリティ障害の背景を読み解く    

著者名 張 景俊/著   中藤 弘彦/訳
出版者 えにし書房
出版年月 2018.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 もいわ6311988213289/キ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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1997
376.8 376.8
入学試験 学習塾 比較教育学

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タイトルコード 1008001290168
書誌種別 図書
書名 金正恩の精神分析 境界性パーソナリティ障害の背景を読み解く    
書名ヨミ キム ジョンウン ノ セイシン ブンセキ 
著者名 張 景俊/著
著者名ヨミ チョウ ケイシュン
著者名 中藤 弘彦/訳
著者名ヨミ ナカフジ ヒロヒコ
出版者 えにし書房
出版年月 2018.6
ページ数 201p
大きさ 21cm
分類記号 289.2
分類記号 289.2
ISBN 4-908073-56-4
内容紹介 韓国の高名な精神科医が、多くの優れた北朝鮮研究者の書籍や資料を精査し、家族関係、生育歴などを丁寧に解きほぐしながら、間接的な方法で金正恩の精神世界を明晰に分析。金正恩の未来についても言及する。
著者紹介 高麗大学にて医療法学の法学修士号を取得。大韓神経精神医学会常任編集委員、大韓小児青少年精神医学会運営委員、国家公務員書記官等を歴任した。「ヘス大切な子供精神科」を設立、代表院長。
件名 境界性人格障害
個人件名 金 正恩
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 私的教育投資がもたらすスキル偏重と格差助長―学校教育を侵蝕する“影”の国際的分析のなか、大きく浮かび上がる塾大国日本の実態。
(他の紹介)目次 第1章 定義とパラメータ
第2章 私的な受験指導の特色
第3章 提供者と利用者
第4章 教育的、社会的、経済的な影響
第5章 教育制度の発展と多様性
第6章 政策対応と選択
第7章 結論
(他の紹介)著者紹介 ブレイ,マーク
 香港大学UNESCO Chair Professor of Comparative Education。世界初のユネスコ比較教育冠講座教授である。IIEP所長就任以前に世界比較教育学事務局長、同会長を務め、先立って香港大学教育学部長、同大学比較教育研究センター長、主任教授を務めた。世界比較教育学会会長として、2004年(キューバ)、2007年(サラエヴォ)の世界比較教育学会を主催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈴木 慎一
 早稲田大学名誉教授。ヨーロッパ比較教育学会名誉会員。中国中央教育科学研究院名誉教授。北京師範大学客員教授、その他中国の師範系大学数校の客員教授を務めている。早稲田大学British Studies研究所、同教師教育研究所は在任中に本人が立ち上げた。研究分野は比較教育、教師教育、イギリス教育政策。瑞宝中綬章受章(2014年)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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