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書誌情報

書名

朝日新聞の用語の手引  [2015]新版   

著者名 朝日新聞社用語幹事/編
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2015.3


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1 中央図書館0119634376R816/ア/15書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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498.6 498.6
教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008000914033
書誌種別 図書
書名 朝日新聞の用語の手引  [2015]新版   
書名ヨミ アサヒ シンブン ノ ヨウゴ ノ テビキ 
著者名 朝日新聞社用語幹事/編
著者名ヨミ アサヒ シンブンシャ ヨウゴ カンジ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2015.3
ページ数 724p
大きさ 18cm
分類記号 816.07
分類記号 816.07
ISBN 4-02-228916-2
内容紹介 学校から企業、家庭生活にいたるまで、文書作成に役立つ文章表記の手引。用字用語集のほか、漢字の使い方、現代仮名遣い、送り仮名の付け方、外来語の書き方などを収録。外来語表記を刷新した新版。
件名 作文-辞典
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 PISA調査で優れた成績を収めている国々、そしてPISA調査の結果を踏まえて教育改革を進めている国々の教育システムについて、その成果の要因を詳細に分析、「頂点を目指す競争」事業を推進するアメリカの教育改革への教訓を主軸として、優れた実践から得られる教訓を明らかにする。
(他の紹介)目次 第1章 はじめに―教育システムの分析とPISA調査
第2章 PISA調査の結果から見たアメリカの教育
第3章 カナダ・オンタリオ州―多様性社会における高学力支援改革
第4章 上海と香港―中国の教育改革における2つの特徴的事例
第5章 フィンランド―一貫した高成績への緩やかで安定した改革
第6章 日本―持続的な優秀さの物語
第7章 シンガポール―強靱なパフォーマンスを導いた急速な改革
第8章 ブラジル―大規模な連邦システムに見る有望な取り組み
第9章 ドイツ―国際的な劣位の経験から国を挙げた強力な改革の推進
第10章 イギリスとポーランドに見る教育改革
第11章 アメリカへの教訓
附章 韓国(PISA2009年調査のカントリーノートより)


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