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書誌情報

書名

放送・通信新時代の制度デザイン 各国の理念と実態    

著者名 根岸 毅/編   堀部 政男/編
出版者 日本評論社
出版年月 1994.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0110173085699.1/ネ/書庫1一般図書一般貸出在庫  

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2014
371.5 371.5

書誌詳細

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タイトルコード 1001000828549
書誌種別 図書
書名 放送・通信新時代の制度デザイン 各国の理念と実態    
書名ヨミ ホウソウ ツウシン シンジダイ ノ セイド デザイン 
著者名 根岸 毅/編
著者名ヨミ ネギシ タケシ
著者名 堀部 政男/編
著者名ヨミ ホリベ マサオ
出版者 日本評論社
出版年月 1994.8
ページ数 271p
大きさ 22cm
分類記号 699.1
分類記号 699.1
ISBN 4-535-58177-0
内容紹介 放送制度に関わる基本的問題、すなわち表現の自由と制度の関わり、さらに、通信と放送の融合を前提とした情報通信ネットワークのあり方について論じる。そして日本、アジア、欧米での放送制度改革の方向性を探る。
著者紹介 1939年生まれ。慶応大学法学部教授。著書に「国家の解剖学」など。
件名 放送事業、電気通信
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本では他国と比べ、「数学嫌い」が目立って多いという。こうした事態を憂い、著者は数学嫌いの大学生にアンケート調査を行い、その生の声を直接に拾い出した。数学嫌いになった理由を10の項目に分類し、その対策と改善策を具体的に提案する。子どもへの教え方から接し方まで、小・中・高校生を出前授業で教える経験をもつ著者ならではのきめ細かさ。ちょっとしたことで「数学好き」になれる、その道筋をも示す。
(他の紹介)目次 1章 「数学嫌い」の声に耳を傾けよう(「算数や数学は、もっと楽しそうに教えてほしい」
「学校なのに公式の成り立ちを教えないで、いきなり暗記をさせられた」 ほか)
2章 「数学嫌い」の原因は人である(数学の「好き・嫌い」と「できる・できない」は一致しない
優秀過ぎる人は凡人の頭の中が分からない ほか)
3章 算数・数学学習のヒント(数学と理科・統計の関係
「すべて」と「ある」 ほか)
4章 親の心構え(数学好きになるきっかけは十人十色
「誤りこそ大切」という気持ちをもつ ほか)


内容細目表

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