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書誌情報

書名

情報を正しく選択するための認知バイアス事典 世界と自分の見え方を変える「60の心のクセ」のトリセツ    

著者名 情報文化研究所/著   高橋 昌一郎/監修
出版者 フォレスト出版
出版年月 2021.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2013191719141/ジ/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 中央区民1113195224141/ジ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
3 白石区民4113261921141/ジ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 ちえりあ7900287686141/ジ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×
5 図書情報館1310523046141.5/ジ/2階図書室103一般図書貸出禁止在庫   ×

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2019
338.5 338.5
数学教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001576173
書誌種別 図書
書名 情報を正しく選択するための認知バイアス事典 世界と自分の見え方を変える「60の心のクセ」のトリセツ    
書名ヨミ ジョウホウ オ タダシク センタク スル タメ ノ ニンチ バイアス ジテン 
著者名 情報文化研究所/著
著者名ヨミ ジョウホウ ブンカ ケンキュウジョ
著者名 高橋 昌一郎/監修
著者名ヨミ タカハシ ショウイチロウ
出版者 フォレスト出版
出版年月 2021.4
ページ数 262p
大きさ 21cm
分類記号 141.51
分類記号 141.51
ISBN 4-86680-123-0
内容紹介 「認知バイアス」とは、偏見や先入観、固執断定や歪んだデータ、一方的な思い込みや誤解などを幅広く指す言葉。循環論法、吊り橋効果、ダニング=クルーガー効果など、60の用語解説、事例、対処法、使い方を収録。
件名 認知
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 日本では他国と比べ、「数学嫌い」が目立って多いという。こうした事態を憂い、著者は数学嫌いの大学生にアンケート調査を行い、その生の声を直接に拾い出した。数学嫌いになった理由を10の項目に分類し、その対策と改善策を具体的に提案する。子どもへの教え方から接し方まで、小・中・高校生を出前授業で教える経験をもつ著者ならではのきめ細かさ。ちょっとしたことで「数学好き」になれる、その道筋をも示す。
(他の紹介)目次 1章 「数学嫌い」の声に耳を傾けよう(「算数や数学は、もっと楽しそうに教えてほしい」
「学校なのに公式の成り立ちを教えないで、いきなり暗記をさせられた」 ほか)
2章 「数学嫌い」の原因は人である(数学の「好き・嫌い」と「できる・できない」は一致しない
優秀過ぎる人は凡人の頭の中が分からない ほか)
3章 算数・数学学習のヒント(数学と理科・統計の関係
「すべて」と「ある」 ほか)
4章 親の心構え(数学好きになるきっかけは十人十色
「誤りこそ大切」という気持ちをもつ ほか)


内容細目表

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