蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
新型コロナウイルスの影響を踏まえた、地域を支える公共交通のあり方に関する研究〜2050年の日本を支える公共交通のあり方〜報告書 運輸総研資料
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| 出版者 |
運輸総合研究所
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| 出版年月 |
2023.3 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181170051 | R681.1/シ/ | 2階図書室 | 129A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001815825 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
新型コロナウイルスの影響を踏まえた、地域を支える公共交通のあり方に関する研究〜2050年の日本を支える公共交通のあり方〜報告書 運輸総研資料 |
| 書名ヨミ |
シンガタ コロナウイルス ノ エイキョウ オ フマエタ チイキ オ ササエル コウキョウ コウツウ ノ アリカタ ニ カンスル ケンキュウ ニセンゴジュウネン ノ ニホン オ ササエル コウキョウ コウツウ ノ アリカタ ホウコクショ |
| 出版者 |
運輸総合研究所
|
| 出版年月 |
2023.3 |
| ページ数 |
25,327p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
681.1
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| 分類記号 |
681.1
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| 件名 |
交通政策、新型コロナウイルス感染症 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本では他国と比べ、「数学嫌い」が目立って多いという。こうした事態を憂い、著者は数学嫌いの大学生にアンケート調査を行い、その生の声を直接に拾い出した。数学嫌いになった理由を10の項目に分類し、その対策と改善策を具体的に提案する。子どもへの教え方から接し方まで、小・中・高校生を出前授業で教える経験をもつ著者ならではのきめ細かさ。ちょっとしたことで「数学好き」になれる、その道筋をも示す。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 「数学嫌い」の声に耳を傾けよう(「算数や数学は、もっと楽しそうに教えてほしい」 「学校なのに公式の成り立ちを教えないで、いきなり暗記をさせられた」 ほか) 2章 「数学嫌い」の原因は人である(数学の「好き・嫌い」と「できる・できない」は一致しない 優秀過ぎる人は凡人の頭の中が分からない ほか) 3章 算数・数学学習のヒント(数学と理科・統計の関係 「すべて」と「ある」 ほか) 4章 親の心構え(数学好きになるきっかけは十人十色 「誤りこそ大切」という気持ちをもつ ほか) |
内容細目表
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