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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012949706 | 371/タ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
曙 | 9013025334 | 371/タ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001195173 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
私たちは子どもに何ができるのか 非認知能力を育み、格差に挑む |
| 書名ヨミ |
ワタクシタチ ワ コドモ ニ ナニ ガ デキル ノカ |
| 著者名 |
ポール・タフ/著
|
| 著者名ヨミ |
ポール タフ |
| 著者名 |
高山 真由美/訳 |
| 著者名ヨミ |
タカヤマ マユミ |
| 出版者 |
英治出版
|
| 出版年月 |
2017.9 |
| ページ数 |
171p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
371.4
|
| 分類記号 |
371.4
|
| ISBN |
4-86276-246-7 |
| 内容紹介 |
子どもの貧困は、一生の財産になる非認知能力を獲得する機会を奪い取ってしまう。ではどうしたら良いのか? やり抜く力、好奇心、自制心など、人生の成功を左右する力の育み方を、最新の科学的根拠と先進事例から解き明かす。 |
| 著者紹介 |
『ハーパーズ・マガジン』『ニューヨーク・タイムズ・マガジン』編集者・記者を経て、フリーのジャーナリスト。著書に「成功する子失敗する子」がある。 |
| 件名 |
教育心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
『おとぎ草子』。「山椒太夫」に代表される『説経集』。どちらもが中世に成立した、庶民のための“語りの文学”である。おとぎ話も説経も、あくまでもわかりやすく作られ、当時の世相をよく伝えている。そして、その底にひそむ寓意性は、現代にもなお通じるところが多い。空想や教訓、信仰心をふんだんに盛りこみ、同じ下層の語り手によって生き生きとした言葉で表現されてきた物語は、混沌の時代の庶民たちを楽しませ、勇気づけたのである。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
清水 義範 1947年、名古屋市に生まれる。愛知教育大学卒業。塾の教師、広告代理店に勤務の後、1981年、『昭和御前試合』でデビュー。著書に『国語入試問題必勝法』(吉川英治文学新人賞)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ねじめ 正一 1948年、東京都に生まれる。青山学院大学中退。1980年、詩集『ふ』でH氏賞を受賞。阿佐ヶ谷で、ねじめ民芸品店を経営しながら作品を執筆する。著書に『高円寺純情商店街』(直木賞)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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