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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0111563623 | AR372.1/オ/ | 2階郷土 | 121B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0111703278 | A372.1/オ/ | 2階郷土 | 112A | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001009726 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
近代アイヌ教育制度史研究 |
| 書名ヨミ |
キンダイ アイヌ キョウイク セイドシ ケンキュウ |
| 著者名 |
小川 正人/著
|
| 著者名ヨミ |
オガワ マサヒト |
| 出版者 |
北海道大学図書刊行会
|
| 出版年月 |
1997.5 |
| ページ数 |
457,21p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
316.81
372.1
|
| 分類記号 |
316.81
372.1
|
| ISBN |
4-8329-5831-3 |
| 内容紹介 |
アイヌ児童を対象にした小学校設置から、その特設制度の廃止まで、近代日本のアイヌ教育政策の展開過程を、北海道旧土人保護法、旧土人児童教育規程、アイヌ学校の詳細な実態分析を基軸に考察する。 |
| 件名 |
アイヌ、民族教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
レッスンごとに手順付きでGmailの使い方を解説。すぐにGmailの操作方法と活用ノウハウがわかります。 |
| (他の紹介)目次 |
基本編(Gmailの特徴 Gmailでどんなことができるか見てみよう Googleアカウントの作成 Gmailを使えるようにするには メールの送信 メールを作成して送信するには 受信トレイ メールを読むには 返信・転送 メールを返信・転送するには ほか) 応用編(ほかのメールアドレスを追加 今まで使っていたメールアドレスでメールを送信するには ほかのメールアカウントを追加 Gmail以外のメールアカウントを使ってメールを送受信するには キーボードショートカット Gmailをより早く操作するには Googleツールバー ブラウザーのツールバーでGmailをチェックするには チャット Gmailのユーザー同士でチャットをするには ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
松本 淳 ネットベンチャー、出版社、広告代理店などを経て、東京大学大学院情報学環修士課程に在籍。ネットコミュニティやデジタルコンテンツのビジネス展開を研究しながら、IT方面の取材・コラム執筆、映像コンテンツのプロデュース支援活動を行っている。デジタルハリウッド大学院デジタルコンテンツマネジメント修士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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