蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
多職種チームで展示をつくる 日本科学未来館『アナグラのうた』ができるまで シリーズフィールドインタラクション分析
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| 著者名 |
高梨 克也/監修・編
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| 出版者 |
ひつじ書房
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| 出版年月 |
2018.8 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310268824 | 801/タ/ | 2階図書室 | WORK-486 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001301640 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
多職種チームで展示をつくる 日本科学未来館『アナグラのうた』ができるまで シリーズフィールドインタラクション分析 |
| 書名ヨミ |
タショクシュ チーム デ テンジ オ ツクル |
| 著者名 |
高梨 克也/監修・編
|
| 著者名ヨミ |
タカナシ カツヤ |
| 出版者 |
ひつじ書房
|
| 出版年月 |
2018.8 |
| ページ数 |
13,232p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
801.03
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| 分類記号 |
801.03
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| ISBN |
4-89476-731-7 |
| 内容紹介 |
日本科学未来館の常設展示「アナグラのうた」の制作過程における関係者のインタラクションについて、メンバーによる「気づき」とその「共有」に焦点を当てて分析する。「アナグラのうた」の特徴と制作プロセス等の背景も紹介。 |
| 件名 |
談話分析、展示 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
1 点字って何?(身のまわりの点字をさがしてみよう 音や、さわってわかる工夫、はっきりと見やすい表示も) 2 点字の文字(あいうえお…、点字でどう書く? 点字の50音 ほか) 3 点字の書き方(ふつうの文字の書き方とどこがちがう? ポイント1 発音どおりに書く ほか) 4 視覚障害に関する用語集(視覚障害とは? 視覚障害者と生活 ほか) 5 点字の歴史(世界で最初の盲学校 点字以前の文字、凸字 ほか) 資料編 |
| (他の紹介)著者紹介 |
黒崎 惠津子 1964年東京生まれ。早稲田大学大学院文学研究科日本文学専攻修士課程修了。点字とのつきあいは中学時代に点字部に入部したことから始まり、早稲田大学点字会での活動へと続く。立教高等学校で統合教育を受ける視覚障害者の担当を経て、筑波大学附属盲学校司書教諭、日本図書館協会障害者サービス委員など。そして現在は東京都立文京盲学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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