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書誌情報

書名

ゾラ・セレクション  4  愛の一ページ 

著者名 ゾラ/[著]   宮下 志朗/責任編集   小倉 孝誠/責任編集
出版者 藤原書店
出版年月 2003.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116650748958.6/ゾ/41階図書室69B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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ゾラ 宮下 志朗 小倉 孝誠
1975
371.1  371.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006300069887
書誌種別 図書
書名 ゾラ・セレクション  4  愛の一ページ 
書名ヨミ ゾラ セレクション 
著者名 ゾラ/[著]
著者名ヨミ ゾラ
著者名 宮下 志朗/責任編集
著者名ヨミ ミヤシタ シロウ
著者名 小倉 孝誠/責任編集
著者名ヨミ オグラ コウセイ
出版者 藤原書店
出版年月 2003.9
ページ数 558p
大きさ 20cm
分類記号 958.68
分類記号 958.68
ISBN 4-89434-355-X
言語区分 日本語
受賞情報 日本翻訳出版文化賞

(他の紹介)内容紹介 教育とは直接的な経験から出発し、これを絶え間なく再構成・拡大深化してゆく過程である。従って、それは子どもや学校の問題にとどまらない。とすれば民主主義社会における教育とは何か。教育に関する在来の学説をこの観点から根本的に洗い直し、デューイ自身の考え方を全面的に展開し世界の教育界の流れを変えた20世紀の古典。
(他の紹介)目次 生命に必要なものとしての教育
社会の機能としての教育
指導としての教育
成長としての教育
準備、開発、形式陶冶
保守および進歩としての教育
教育に関する民主的な考え
教育の諸目的
目的としての自然的発達と社会的に有為な能力
興味と訓練
経験と思考
教育における思考
教授法の本質
教材の本質


内容細目表

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