蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117270421 | 373.2/ナ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012613994 | 373/ナ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東札幌 | 4012495364 | 373/ナ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
曙 | 9012828167 | 373/ナ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600362840 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
なぜ変える?教育基本法 |
| 書名ヨミ |
ナゼ カエル キョウイク キホンホウ |
| 著者名 |
辻井 喬/編
|
| 著者名ヨミ |
ツジイ タカシ |
| 著者名 |
藤田 英典/編 |
| 著者名ヨミ |
フジタ ヒデノリ |
| 著者名 |
喜多 明人/編 |
| 著者名ヨミ |
キタ アキト |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2006.10 |
| ページ数 |
13,321p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
373.22
|
| 分類記号 |
373.22
|
| ISBN |
4-00-024158-3 |
| 内容紹介 |
憲法との関係が切断され、「国家のための教育」が復活する。教育基本法改定案は「教育のクーデター」ではないのか。日本を代表する教育研究者、法律家、作家、哲学者らが、教育基本法改定問題について、広く市民に訴える。 |
| 著者紹介 |
1927年生まれ。作家、詩人。詩集「異邦人」で室生犀星賞を受賞。他の著書に「ユートピアの消滅」など。 |
| 件名 |
教育基本法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「訓読」はなぜ、私たちにとって「課題」であり続けるのか―「訓読」という異文化理解の方法を再考し、日本の伝統文化形成、日本人の「知」の問題として位置づける。また、「訓読」という手法を、東アジア世界の文化交渉から見つめ直し、漢字・漢文文化圏の成立、その内部での個々の文化形成のあり方を論じる。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 異文化理解の「課題」としての訓読(「訓読」の思想史―“文化の翻訳”の課題として 近代における「漢文直読」論の由緒と行方―重野・青木・倉石をめぐる思想状況 ピジン・クレオール語としての「訓読」 ベトナムの「訓読:と日本の「訓読」) 第2部 訓読と日本語・日本文化の形成(日本における訓点資料の展開―主として音読の視点から 近世における漢文訓読法の変遷と一斎点 漢文訓読体と敬語 国語施策と訓点語学) 第3部 訓読論の地平(“訓読”問題と古文辞学―荻生徂徠をめぐって 表現文法の代用品としての漢文訓読 日本漢文の訓読とその将来 漢文訓読の現象学―文言資料読解の現場から) |
内容細目表
前のページへ