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書誌情報

書名

認知言語学とは何か あの先生に聞いてみよう    

著者名 高橋 英光/編   野村 益寛/編   森 雄一/編   西村 義樹/[ほか著]
出版者 くろしお出版
出版年月 2018.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180335945801/ニ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  
2 清田5513645142801/ニ/図書室13一般図書一般貸出在庫  

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C・ウィルソン 中村 保男 中村 正明
2006
913.434 913.434
児童心理学 脳 学習指導

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001274983
書誌種別 図書
書名 認知言語学とは何か あの先生に聞いてみよう    
書名ヨミ ニンチ ゲンゴガク トワ ナニカ 
著者名 高橋 英光/編
著者名ヨミ タカハシ ヒデミツ
著者名 野村 益寛/編
著者名ヨミ ノムラ マスヒロ
著者名 森 雄一/編
著者名ヨミ モリ ユウイチ
出版者 くろしお出版
出版年月 2018.6
ページ数 6,245p
大きさ 21cm
分類記号 801
分類記号 801.04
ISBN 4-87424-769-3
内容紹介 「認知言語学とは何か」「なぜこんなことを問題にするのか」といった、認知言語学の基本をひと通り勉強した人なら誰もが抱く11の疑問について、最前線で活躍する認知言語学者が紐解く。認知言語学の名著解題付き。
著者紹介 北海道大学大学院文学研究科名誉教授。
件名 認知言語学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教師と親は、子ども脳の調律師。最新脳科学の視座から教育と授業を考える。
(他の紹介)目次 1時間目―算数(算数学力崩壊の謎
子どもの脳発達と算数能力
子ども脳の算数思考回路を活性化する)
2時間目―国語(物語の読解と子ども脳
国語教師を泣かせた宮澤賢治
他人の脳の中に入りこめる「脳」を育てる)
3時間目―社会(男の子の脳と女の子の脳
学校の怪談と記憶のミステリー
無意識の記憶・変形する記憶)
4時間目―理科(子ども脳と創造性
つぎはぎ細工する脳
子ども脳という名のイースター島)
5時間目―情報教育とネットモラル(二〇三五年の教室にて
情報教育と子ども脳
バベルの塔の積荷)


内容細目表

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