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書誌情報

書名

ユネスコスクール 地球市民教育の理念と実践    

著者名 小林 亮/著
出版者 明石書店
出版年月 2014.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119568574371.5/コ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

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2008
401 401
科学哲学

書誌詳細

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タイトルコード 1008000879007
書誌種別 図書
書名 ユネスコスクール 地球市民教育の理念と実践    
書名ヨミ ユネスコ スクール 
著者名 小林 亮/著
著者名ヨミ コバヤシ マコト
出版者 明石書店
出版年月 2014.11
ページ数 263p
大きさ 21cm
分類記号 371.5
分類記号 371.5
ISBN 4-7503-4098-2
内容紹介 ユネスコの理念を学校の教育現場で実現していくために創始された世界的な学校間ネットワーク、ユネスコスクール。その意義と成果、課題と展望を紹介し、ユネスコスクールを通して、これからの日本の教育のあり方も示唆する。
著者紹介 ドイツ・コンスタンツ大学にて博士号(Doctorrer.soc.)取得。玉川大学教育学部教授。心理学博士。臨床心理士。玉川大学ユネスコクラブ顧問および日本ユネスコ協会連盟評議員。
件名 持続可能な開発のための教育、国際理解教育、ユネスコ
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 輝かしい成果を挙げ、社会を動かす巨大な力となった「科学」という営み、しかし、科学とは何だろうかと改めて問われたとき、どのように答えたらよいだろうか。本書は、この問いに答えるための基本的な考え方を提示する。科学史上の事例を織り交ぜつつ、科学的方法の特徴といった基礎的問題から、生物学や認知科学など個別科学の基礎にある哲学的問題や、パラダイム論をめぐる論争など、科学哲学の前線をなす重要テーマを、平明かつバランスよく概観する。これから科学に携わろうという人はもちろん、幅広い読者が予備知識なしに読める一冊。
(他の紹介)目次 1 科学とは何か
2 科学的推論
3 科学における説明
4 実在論と反実在論
5 科学の変化と科学革命
6 物理学・生物学・心理学における哲学的問題
7 科学とその批判者
(他の紹介)著者紹介 オカーシャ,サミール
 メキシコ国立大学、ヨーク大学などを経て、現在、ブリストル大学教授。オックスフォード大学で博士号取得。専門は生物学の哲学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
廣瀬 覚
 尚絅学院大学非常勤講師。科学哲学・論理学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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