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書名

学校事故と訴訟Q&A　　　　　

著者名 学校事故訴訟実務研究会／編
出版者 三協法規出版
出版年月 2003.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116255845374.9/ｶﾞ/１階図書室46B一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1006300037352
書誌種別 図書
書名 学校事故と訴訟Q&A　　　　　
書名ヨミ ガッコウ ジコ ト ソショウ キュー アンド エー　
著者名 学校事故訴訟実務研究会／編
著者名ヨミ ガッコウ ジコ ソショウ ジツム ケンキュウカイ
版表示 改訂版
出版者 三協法規出版
出版年月 2003.2
ページ数 488p
大きさ 21cm
分類記号 374.92
分類記号 374.92
ISBN 4-88260-127-3
内容紹介 学校事故についての損害賠償請求の理論を、豊富な実例を引用しながら国・公立学校と私立学校の場合に分けて解説。損害賠償請求訴訟の過程における訴訟実務についても裁判例を掲載し詳解する。97年刊の改訂版。
件名 学校事故、損害賠償
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 僕にも君にも共通にあるとされる、意識っていったい何だろう？そんなもの、本当に「ある」のか？たんなる“これ”としての“私”の存在から、時間との類比と言語の本質への洞察によって、その秘密を明るみに出す。独在論が真理であることと、われわれがみなゾンビであることの二つの「驚き」をつなぐ、スリリングな思考。
(他の紹介)目次 第１日　なぜ意識は哲学の問題なのか（心なんて一般的なものはない
脳と意識の関係は他のどんな関係にも似ていない
時間との類比を試みてみよう　ほか）
第２日　なぜわれわれはゾンビなのか（現象的と心理的の対比は累進する
論理的付随と自然的付随を隔てるもの
二次元的意味論を三次元へ　ほか）
第３日　なぜ意識は志向的なのか（人称化と時制化による客観的世界の成立と志向性
知覚経験はいかにして志向的となるか
志向性と内包をつなぐもの　ほか）
(他の紹介)著者紹介 永井 均
　１９５１年生まれ。専攻、哲学・倫理学。日本大学文理学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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