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書誌情報

書名

即興演奏(アンプロヴィザシオン) ビュトール自らを語る    

著者名 ミシェル・ビュトール/著   清水 徹/訳   福田 育弘/訳
出版者 河出書房新社
出版年月 2003.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116650607950.2/ビ/1階図書室70B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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ミシェル・ビュトール 清水 徹 福田 育弘
2006
017 017
学校図書館

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006300072863
書誌種別 図書
書名 即興演奏(アンプロヴィザシオン) ビュトール自らを語る    
書名ヨミ アンプロヴィザシオン 
著者名 ミシェル・ビュトール/著
著者名ヨミ ミシェル ビュトール
著者名 清水 徹/訳
著者名ヨミ シミズ トオル
著者名 福田 育弘/訳
著者名ヨミ フクダ イクヒロ
出版者 河出書房新社
出版年月 2003.10
ページ数 368p
大きさ 20cm
分類記号 950.278
分類記号 950.278
ISBN 4-309-20387-6
内容紹介 20世紀文学の根源的課題から自作創造の秘密へ-。はじめて明かされる、変容するエクリチュールの軌跡。自身の文学的出発以後の歩みと作品系列をとりあげて、それがどのような弧を描いて変容していったかを語る。
著者紹介 1926年フランス生まれ。パリ大学卒。戦後フランスを代表する作家、小説家。著書に「時間割」「心変わり」「段階」など。
個人件名 Butor Michel
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学校図書館のもつ「教育力」を問う。自ら学び、自ら考える子どもを育む学校教育のあり方を探る。
(他の紹介)目次 第1章 いま、なぜ学校図書館を問うのか
第2章 学校図書館と教育の変革
第3章 期待と信頼を寄せる学校図書館―実践校にみる課題
第4章 読む権利を保障する学校図書館と学力
第5章 学校図書館職員の現況と将来像
第6章 学校図書館を支える教育行財政のあり方
終章 私たちの提言―あとがきを兼ねて
(他の紹介)著者紹介 塩見 昇
 1937年生。図書館情報学専攻。京都大学教育学部卒業後大阪市立図書館勤務(司書)。大阪教育大学教授、附属図書館長を経て同大学名誉教授。日本図書館協会理事長、日本図書館研究会理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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