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所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報

書名

みんなの気持ち     

著者名 やすもと みか/著
出版者 文芸社
出版年月 2003.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 3311876092J/ミ/絵本1絵本一般貸出在庫  
2 菊水元町4310247723J/ミ/図書室絵本一般貸出在庫  
3 厚別南8310322600J/ミ/図書室絵本一般貸出在庫  
4 東月寒5210220538J/ミ/図書室絵本一般貸出在庫  

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上山 春平
1984
210.3  210.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006300032283
書誌種別 図書
書名 みんなの気持ち     
書名ヨミ ミンナ ノ キモチ 
著者名 やすもと みか/著
著者名ヨミ ヤスモト ミカ
出版者 文芸社
出版年月 2003.5
ページ数 30p
大きさ 16×22cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-8355-5660-7
内容紹介 ママとお兄ちゃんの間に赤ちゃんがやってきた。みんな嬉しいはずなのに、ちょっぴりさびしいのはなぜだろう…。ママとお兄ちゃんと赤ちゃんのそれぞれの「気持ち」。切ないけれどもやさしい気持ちになれる絵本です。
著者紹介 男の子と女の子の2児の母。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、複数のエスニック・グループが共存する多言語・多文化の文脈のなかで、教育が果たす役割を規定・分析し、再定義を試みる。第一部では、異文化間研究が何を研究課題として議論を進めてきたか、哲学・社会学・文化人類学・社会心理学などの観点から考察し、第二部では、フランスにおける課題を扱う。
(他の紹介)目次 序論
第1部 課題と論争(文化の諸相
多文化主義への疑問
異文化間主義の捉え方)
第2部 異文化間教育(教育学における多元主義の傷跡
一連の異文化間性)
結論 多様性を目指す人文主義に向けて
(他の紹介)著者紹介 アブダラ=プレッツェイユ,マルティーヌ
 パリ第8大学名誉教授、教育学、外国語としてのフランス語教育。1980年代から異文化間教育の研究を進め、この分野の第一人者。教育功労章シュヴァリエ(1984年)、オフィシエ(1999年)、レジオン・ドヌール勲章シュヴァリエ(2009年)受章(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西山 教行
 1961年東京生まれ。京都大学人間・環境学研究科教授。言語教育学、言語政策、フランス語教育学、フランコフォニー研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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