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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118674431 | YA837.7/T/ | 2階外資料 | 106A | 一般洋書 | 一般貸出 | 在庫 | 有 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000416606 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Tales from the Arabian nights Level 2 (600-headwords) Penguin readers |
| 書名ヨミ |
テイルズ フロム ディ アラビアン ナイツ |
| 著者名 |
Anne Collins/編
|
| 著者名ヨミ |
コリンズ アン |
| 著者名 |
Andy Hopkins/編 |
| 著者名ヨミ |
ホプキンス アンディ |
| 著者名 |
Jocelyn Potter/編 |
| 著者名ヨミ |
ポター ジョスリン |
| 出版者 |
Pearson Education
|
| 出版年月 |
2008 |
| ページ数 |
5, 45p : ill. |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
837.7
929.763
|
| 分類記号 |
837.7
929.763
|
| 件名 |
英語-読本 |
| 言語区分 |
英語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
授業や研修はなぜ退屈なのか?従来の講義中心の教え方は、こま切れの知識を複製して詰め込むだけの「工場モデル」と言える。学ぶ意欲を削がれ、一割程度しか身につかないのも当然だろう。本書は、「学び」のプロセスを解き明かし、学習者がより活発に効率よく学ぶ方法論を提示する。「ロールプレイ」「シミュレーション」など、ユニークで効果的な具体的手法を紹介。特に、今まで見過ごされてきた応用練習や生活・仕事での実践を重視、「学習者に役立つ」教え方を追究する。教師から上司まで、指導者のための教科書。 |
| (他の紹介)目次 |
プロローグ 私の「教え方」史 第1章 間違った習慣からの脱出 第2章 よりよい「学び」をつくるための5つのポイント 第3章 「学び」のサイクル 第4章 仕事や生活に活かす 第5章 「学び」をサポートするためにすべきこと 資料編 |
内容細目表
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1 千夜一夜物語
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2 アラビアン ナイト
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3 アラジンと魔法のランプ
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4 アリババと40人の盗賊
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5 Aladdin and the magic lamp
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6 Ali Baba and the forty thieves
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7 The Arabian nights
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