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書誌情報

書名

13番目の物語  下   

著者名 ダイアン・セッターフィールド/著   鈴木 彩織/訳
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2008.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116823360933.7/セツ/2書庫1一般図書一般貸出在庫  
2 山の手7012635368933.7/セツ/2図書室09b一般図書一般貸出在庫  
3 9012885555933.7/セツ/2図書室14A一般図書一般貸出在庫  
4 東月寒5213013245933/セ/2図書室一般図書一般貸出在庫  

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朝日新聞論説委員室
2008
370.4 370.4
教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000071847
書誌種別 図書
書名 13番目の物語  下   
書名ヨミ ジュウサンバンメ ノ モノガタリ 
著者名 ダイアン・セッターフィールド/著
著者名ヨミ ダイアン セッターフィールド
著者名 鈴木 彩織/訳
著者名ヨミ スズキ サオリ
出版者 日本放送出版協会
出版年月 2008.8
ページ数 333p
大きさ 20cm
分類記号 933.7
分類記号 933.7
ISBN 4-14-005547-2
内容紹介 結末は「わたし」の手に委ねられた…。死に臨む作家が語りはじめたのは、驚くべき出自の秘密。それは「わたし」の物語と静かに共鳴していった-。本を愛する人に捧げるミステリー文学。
著者紹介 19〜20世紀のフランス文学の専門家。アンドレ・ジッドの研究者。大学で教鞭をとった後、個人でフランス語を教える。作家のジム・クレイスに才能を見いだされ「13番目の物語」でデビュー。
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞

(他の紹介)内容紹介 授業や研修はなぜ退屈なのか?従来の講義中心の教え方は、こま切れの知識を複製して詰め込むだけの「工場モデル」と言える。学ぶ意欲を削がれ、一割程度しか身につかないのも当然だろう。本書は、「学び」のプロセスを解き明かし、学習者がより活発に効率よく学ぶ方法論を提示する。「ロールプレイ」「シミュレーション」など、ユニークで効果的な具体的手法を紹介。特に、今まで見過ごされてきた応用練習や生活・仕事での実践を重視、「学習者に役立つ」教え方を追究する。教師から上司まで、指導者のための教科書。
(他の紹介)目次 プロローグ 私の「教え方」史
第1章 間違った習慣からの脱出
第2章 よりよい「学び」をつくるための5つのポイント
第3章 「学び」のサイクル
第4章 仕事や生活に活かす
第5章 「学び」をサポートするためにすべきこと
資料編


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