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書名

戦国大名の大常識　　　これだけは知っておきたい　　

著者名 小和田 哲男／監修 　 青木 一平／文
出版者 ポプラ社
出版年月 2006.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116949975J21/ｱ/こどもの森4B児童書一般貸出在庫　  ○
2 厚別8012631274J21/ｱ/学習絵本27児童書予約不可在庫　  ○
3 西岡5012557152J21/ｾ/図書室J1児童書一般貸出在庫　  ○
4 清田5513344530J21/ｾ/図書室56児童書一般貸出在庫　  ○
5 澄川6012512775J21/ｾ/図書室J2児童書一般貸出在庫　  ○
6 曙9012806262J21/ｾ/図書室17B児童書一般貸出在庫　  ○
7 中央区民1112398985J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
8 北区民2112409988J03/ｺ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
9 東区民3112557586J03/ｺ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
10 白石区民4112441672J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
11 豊平区民5112407878J03/ｺ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
12 南区民6112557852J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
13 西区民7112401182J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
14 篠路コミ2510002898J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
15 新琴似新川2210850224J21/ｾ/図書室児童書一般貸出貸出中  ×
16 拓北・あい2311903211J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
17 太平百合原2413001518J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
18 白石東4212040960J03/ｺ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
19 北白石4410325940J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
20 厚別西8210457423J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
21 厚別南8313226592J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
22 東月寒5210275474J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
23 藤野6210470438J03/ｺ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
24 もいわ6312004176J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
25 西野7210437807J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○
26 はっさむ7310351031J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
27 はちけん7410160852J03/ｺ/25図書室児童書一般貸出在庫　  ○
28 星置9311872585J21/ｾ/図書室児童書一般貸出在庫　  ○

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2001
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野村 佳子／著

書誌詳細

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タイトルコード 1006600295626
書誌種別 図書
著者名 小和田 哲男／監修
著者名ヨミ オワダ テツオ
出版者 ポプラ社
出版年月 2006.1
ページ数 143p
大きさ 22cm
ISBN 4-591-08956-8
分類記号 210.47
分類記号 210.47
書名 戦国大名の大常識　　　これだけは知っておきたい　　
書名ヨミ センゴク ダイミョウ ノ ダイジョウシキ　
内容紹介 群雄割拠する戦乱の世、天下をとるのは果たして? 信長、秀吉、山内一豊など、時代を代表する名武将の生い立ちや秘話、戦法から武器・武具までを、豊富なイラストを使って解説する。
件名1 戦国大名
叢書名 これだけは知っておきたい

(他の紹介)内容紹介 本書は、２００１年（平成１３年）２月３日（土）、４日（日）の２日間に、掛川市のつま恋で行われた「全国生涯学習シンポジウムｉｎ掛川」の発表成果をベースに書き下ろされた論文集である。シンポジウム全体のテーマは、「２１世紀の教育と生涯学習まちづくりの新局面」であり、目的・趣旨は、ジャンルの異なる各界の論客が新しい教育のあり方を語り、人間の胎児・乳幼児期から晩年・死期までの生涯教育学の樹立を考える一方、生涯学習まちづくりの新局面を論ずること、全国の生涯学習まちづくりの成果と掛川市の生涯学習都市経営２２年の軌跡をふまえ、生涯学習社会実現へのコースを提案し、実施手法と参加者の提言を市販本にまとめ、世に問うことである。
(他の紹介)目次 第１部　教育界のリーダー３人は考える（新しい社会、新しい教育―新しいものにはリスクもある
２１世紀の教育を考える―このままでは日本はダメになる　ほか）
第２部　生涯学習まちづくりと教育の新局面（７７歳になった私の教育論
自在に生きる力をつくる―生涯学習が目指す２１世紀社会　ほか）
第３部　未来を創る教育の可能性（いつも感じる人でありたい
時代の価値観と母親のとまどい　ほか）
第４部　ある哲学塾（三人委員会）による教育討論―教育改革か、それとも教育の創造か―国民教育と市民教育の違いを通して


内容細目表

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