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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116864091 | 375.5/カ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500240309 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
家庭科からひろがる食の学び |
書名ヨミ |
カテイカ カラ ヒロガル ショク ノ マナビ |
著者名 |
日本家庭科教育学会/編
|
著者名ヨミ |
ニホン カテイカ キョウイク ガッカイ |
出版者 |
ドメス出版
|
出版年月 |
2005.6 |
ページ数 |
84p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.5
|
分類記号 |
375.5
|
ISBN |
4-8107-0645-1 |
内容紹介 |
家庭科教育で培ってきた食教育の題材から、子ども達の心に深く残り、教師の願いのこもった事例を紹介し、子どもの食生活と家庭科教育、食教育を支援する。「授業を創る(実践編)」「授業を支える(理論編)」で構成。 |
件名 |
技術・家庭科、食生活 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
1 授業を創る(実践編)(おやつタイム(小学校) 鰯の手開き体験から命のつながりを考える(中学校) 調理に科学からアプローチする(小・中学校) 離乳食を食べてみよう(高等学校) ほか) 2 授業を支える(理論編)(学校教育における家庭科教育の位置づけ―食生活に関する総合的な教育活動の意義 家庭科における食教育カリキュラムの蓄積 家庭科教育と栄養教諭制度 諸外国の家庭科における食教育) 資料 食教育に関する用語について |
内容細目表
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